下列選項中化學反應前后肯定沒有改變（　�。�
①原子數(shù)目②原子的質(zhì)量③元素種類④物質(zhì)總質(zhì)量⑤物質(zhì)種類⑥原子種類⑦分子數(shù)目．
A、①②③④⑤⑥
B、①②③④⑥
C、①②④⑥⑦
D、①②③⑤⑦
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，元素種類不變，原子種類和個數(shù)都不變，原子質(zhì)量也不變，而化學變化前后物質(zhì)的種類一定改變．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知，反應前后原子種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量、元素的種類、物質(zhì)的總質(zhì)量不變；化學反應的實質(zhì)就是有新物質(zhì)的生成，所以物質(zhì)的種類發(fā)生改變；分子數(shù)目可能改變．
故選：B．
點評：熟練掌握化學反應中的變與五不變，并會運用質(zhì)量守恒定律處理問題是解答的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實和解釋相符的是（　　）
A、干冰用作致冷劑--干冰是冰
B、二氧化碳能使石蕊試液變紅--二氧化碳是酸
C、用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色--常溫下，碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定
D、制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖--活性炭和有色物質(zhì)反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，未計入南京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（　　）
A、氮氣B、二氧化硫
C、一氧化碳D、可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上：
（1）吸取和滴加少量的液體需要用
 
．
（2）能直接加熱的儀器是
 
（任填寫一個）．
（3）量取8毫升的水，需要用
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖：據(jù)圖回答下列問題：

（1）原子序數(shù)為13的元素的名稱是
 
，該元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）一般地說，電子層數(shù)相同的原子（稀有氣體除外），原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小；最外層電子數(shù)相同的原子，原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大．請比較：氧原子半徑
 
 硫原子半徑；磷原子半徑
 
 氯原子半徑．（填“＞”或“＜”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，錯誤的是（　�。�
A、純凈物是由同種物質(zhì)組成的
B、由分子構成的純凈物中只含有同一種分子
C、純凈物的組成和性質(zhì)是一定的
D、由分子構成的純凈物中只含有同一種原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生做了如圖所示的實驗．


第一次		第二次
500g水中加入硫酸銅的質(zhì)量/gmm
加入氯化鋇的質(zhì)量/g20.841.6
加入鐵粉的質(zhì)量/g11.211.2
實驗現(xiàn)象白色固體和紫紅色固體，所得溶液淺綠色白色固體和紫紅色固體，所得溶液淺綠色
若第二次所加物質(zhì)恰好完全反應（溶液損失忽略不計），請回答下列問題：
（1）寫出第二次實驗中發(fā)生反應的化學方程式
 
；
（2）第一次實驗后得到的固體物質(zhì)的化學式為
 
；
（3）根據(jù)已知條件列出求解第二次實驗生成白色固體物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式
 
；
（4）實驗中加入硫酸銅的質(zhì)量（m）為
 
；
（5）若在第二次實驗中所得溶液后蒸發(fā)掉271.4 g水，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
；
（6）若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的硫酸銅溶液配制第一次實驗所需的硫酸銅溶液，則需要加水的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“科技奧運”是2008年北京奧運會的重要特征．下列做法或說法錯誤的是（　　）
A、“水立方”使用的膜材料[組成為（C2H2F2）n]屬于有機高分子合成材料
B、把奧運圣火傳遞到珠峰，圣火能在低溫、低氧和大風中熊熊燃燒
C、使用太陽能光伏發(fā)電站，將化學能轉化為電能
D、采用水再生和循環(huán)利用水的技術，提高奧運場館的雨水利用率

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科目：初中化學 來源： 題型：

某工業(yè)品鹽酸中含有Fe3+、Cl-、H+；該鹽酸中所含雜質(zhì)的化學式
 
，若溶液中H+與Cl-的個數(shù)比為60：63，則Fe3+與Cl-的個數(shù)比是
 
．

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同步練習冊答案