已知反應(yīng)2X+5024C02+2H20，則X的化學(xué)式為(     )

A．C2H4  B．C4H4  C．C2H2  D．C2H5O


【考點】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷．

【專題】化學(xué)式推斷十字法．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)和種類不變．

【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變．

反應(yīng)后有碳原子4個，氧原子10個，氫原子4個．

反應(yīng)前有10個氧原子，故X中沒有氧原子，設(shè)X中有a個碳原子b個氫原子，則2a=4，2b=4，則a=2，b=2，

故X的化學(xué)式為：C2H2故選C

【點評】此題是對質(zhì)量守恒定律的考查，解題依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個數(shù)及種類不變．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)一些黑色粉末，是做“碳還原氧化銅”的實驗時剩余的藥品，于是對其成分進(jìn)行探究．

【猜想與實驗設(shè)計】：小紅猜測：黑色粉末是CuO．她設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置．

實驗步驟取適量該粉末放入玻璃管中，打開K通入CO，排盡空氣后加熱．

【實驗現(xiàn)象】

現(xiàn)象

A裝置

黑色粉末逐漸變成紅色

B裝置

澄清石灰水變渾濁

【實驗結(jié)論】該黑色粉末是CuO．B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ．

【評價與反思】

（1）小蕓認(rèn)為該實驗裝置存在安全隱患，需要改進(jìn)的是  ；

小蕓還認(rèn)為小紅的實驗結(jié)論是有欠缺的，她認(rèn)為該黑色粉末的成分是 

（2）小紅經(jīng)過反思，改進(jìn)了實驗并確認(rèn)了黑色粉末的成分．請?zhí)顚懴卤恚?

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)圖回答問題．

（1）既可以收集氧氣也可以收集二氧化碳的裝置是  ．

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ．

（3）實驗室制備氧氣并用排水法收集的操作，下列敘述正確的是  （填數(shù)字序號）

①先檢查裝置的氣密性，再加入藥品進(jìn)行制取

②先均勻加熱，再對著藥品部位集中加熱

③先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集

④先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，正確的是(     )

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

除去CO2 中的CO

通入足量NaOH溶液

B

除去CaO中的CaCO3

加足量稀鹽酸

C

檢驗NaCl中含有Na2CO3

加水溶解

D

鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液

加Na2CO3溶液

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為  g，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為  g．

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用．若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進(jìn)行本實驗，計算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（硫酸銅全部溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是(     )

A．該元素是非金屬元素

B．氮氣的化學(xué)式為N

C．該元素的相對原子質(zhì)量是14.01

D．該元素的原子序數(shù)為7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液的顏色變?yōu)?u> 色，將反應(yīng)后的溶液加熱，則石蕊由  色變?yōu)?u>紫色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語填空

　　氯元素        ；五氧化二磷中磷元素的化合價        ；2個氮分子         ；

　　鈣離子          ；一個氫氧根離子              。

　　實驗室用過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體時的最佳方法是（　�。�

A．測量三瓶氣體的密度

B．測量氣體的溶解性

C．用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

D．用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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