加熱某固體變成氣體,則該變化( 。
A、一定是物理變化
B、既是物理變化又是化學(xué)變化
C、一定是化學(xué)變化
D、可能是物理變化也可能是化學(xué)變化
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、加熱某固體物質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了氣體,這種變化不一定是物理變化,例如高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、氧氣等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化,此過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、加熱某固體物質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了氣體,這種變化不一定是化學(xué)變化,例如冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、加熱某固體物質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了氣體,這種變化可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化,例如高錳酸鉀受熱分解屬于化學(xué)變化,冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化.故選項(xiàng)正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,解答本題的過(guò)程中考慮是否全面是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為97.36g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
 
g
(2)計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將20gH2、O2、的混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成18g水,則混合氣體中氫氣質(zhì)量可能是( 。
A、4gB、6g
C、2 gD、8g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、氧氣液化B、鎂帶燃燒
C、酒精揮發(fā)D、水結(jié)冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、鋁絲浸入硫酸銅溶液中,其表面有紅色物質(zhì)生成
B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
D、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、人工降雨B、食物中毒
C、酒精揮發(fā)D、活性炭吸附

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列用微觀示意圖表示物質(zhì)的變化,其中屬于化學(xué)變化的是(  )
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),已知A是無(wú)色無(wú)味的氣體,B在A中燃燒更旺,生成無(wú)色氣體 C,C能使澄清石灰水變渾濁;D是空氣的成分之一,約占空氣體積的
4
5
,將紅B放入C或D中立即熄滅,又知C和D是不同物質(zhì),則A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

(從①~⑧中選擇答案,將序號(hào)填入空格中;①空氣 ②氮?dú)?nbsp;③氧氣 ④硫 ⑤木炭 ⑥紅磷 ⑦二氧化硫 ⑧二氧化碳)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同溫同壓下,體積相同的氣體其分子數(shù)也相同,所以同溫同壓下同體積的氖氣與氧氣的質(zhì)量比是(  )
A、1:8B、5:8
C、1:16D、4:6

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