13.葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學式為C14H12O3),它具有很好的抗癌性.求:
(1)白藜蘆醇中碳、氫兩種元素的質量比為14:1.
(2)白藜蘆醇中氧元素的質量分數(shù)為21.1%(計算結果精確到0.1%)

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=$\frac{相對原子質量×原子個數(shù)}{相對分子質量}$×100%,進行分析解答.

解答 解:(1)白藜蘆醇中碳、氫元素的質量比為=(12×14):(1×12)=14:1.
(2)白藜蘆醇中氧元素的質量分數(shù)為$\frac{16×3}{12×14+1×12+16×3}$×100%≈21.1%.
故答案是:(1)14:1;(2)21.1%.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.請結合如圖1回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,其反應方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氣體收集完畢時,應先A.(填序號)
A.從水中取出導氣管B.熄滅酒精燈
(3)實驗室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為A(選填序號).
(4)選擇發(fā)生裝置B(選填序號)和收集裝置C可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生與停止.
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學采用如圖2所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
①關閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氫氣氣體.
②然后,關閉A,打開B(填操作),又可收集到另一種氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)P點的含義:在t℃時AC的溶解度相等;
(2)通過加溶質、恒溫蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱奈镔|是C(填A、B或C)
(3)將60℃時A、B、C三種物質的飽和溶液分別降溫至10℃時,所得三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序為B>A>C.
(4)30℃時分別向等質量的A、B、C三種物質中加水配制成三種物質的飽和溶液,所得溶液質量最小的是A.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.共享單車成為城市的一道風景,為人們的出行帶來極大方便.
(1)車筐中有一塊太陽能電池板,它作用是將太陽能轉化為電能.
(2)單車車身噴上五顏六色的漆,不僅是為了美觀,還能防止生銹.其防銹的原理是隔絕氧氣和水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.人們的吃、穿、行中包含著許多的化學知識,用化學符號填空
(1)低碳出行是為了減少CO2的排放
(2)硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子,鈣離子的符號是Ca2+
(3)人體缺少Fe元素,會引起貧血.
(4)生理鹽水中的溶質是NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.生活中,自來水通常作為我們的飲用水,用久的茶壺底部會產(chǎn)生一層水垢(主要成分為碳酸鈣).取10g水垢,向其中加入100g稀鹽酸,水垢全部溶解并產(chǎn)生氣體3.3g.
(1)求水垢中碳酸鈣的質量分數(shù);
(2)廚房中,可以代替鹽酸除去水垢的物質是食醋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.如圖是干電池的截面示意圖.廢舊電池也是資源,將其回收利用對保護環(huán)境具有重要意義.結合示意圖回答下列問題
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作電極,是利用石墨的導電性.
(2)將電池填充物(MnO2、C及NH4Cl的混合物)加水溶解、過濾,可得到NH4Cl溶液.NH4Cl還可用作化肥使用,屬于化肥中的氮肥.
(3)干電池中含有金屬銅和鋅,以下能證明銅、鋅金屬活動性強弱的試劑組合是ABC(填序號).
A、鋅、銅和稀硫酸  B、鋅和氯化銅溶液  C、銅和硫酸鋅溶液
(4)將mgZn和Fe的混合物加入到一定質量的CuCl2溶液中,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質量仍為mg,對所得濾液和濾渣有如下四種判斷:
A、濾液可能是無色   B、濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
C、濾渣中的物質可能有3種  D、濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
以上判斷正確的是B(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.A~J分別是初中化學中常見的物質,它們存在如下轉化關系.其中B、D、F、J在常溫下均為無色氣體且J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,A為紅棕色固體,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍色.(反應中的個別生成物已略去)

(1)I的化學式為CuO,J的水溶液中的陰離子符號為OH-
(2)寫出化學方程式:反應①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;反應④2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)在反應①~⑤中沒有涉及的基本反應類型是復分解反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析正確的是(  )
 
A.A的溶解度比B大
B.50℃時把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶液的質量比為1:2
C.將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B>A=C
D.將A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/td>

查看答案和解析>>

同步練習冊答案