某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度平視測量,初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL.則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積( 。

   A. 大于15 mL      B.  小于15mL       C.  等于15 mL      D.  無法確定

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 沈欣、熊健、常程、張博四位同學(xué)去郊外郊游,看見一農(nóng)家院子里有如圖所示化肥商標(biāo),幾位同學(xué)比賽計(jì)算化肥樣品中硝酸銨(NH4NO3)的純度(雜質(zhì)不含氮元素),他們計(jì)算的結(jié)果分別如下,其中正確的是( 。

硝酸銨

凈重:50kg

含氮量:34.3%

××化學(xué)工業(yè)公司

A. 98%              B. 35%              C. 34.5%            D.89%

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將質(zhì)量與物質(zhì)的量聯(lián)系起來的“量”是( 。

  A.摩爾質(zhì)量         B.6.02×1023         C.式量              D.密度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病.小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片.該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計(jì)算:

(1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比;

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù);

(3)小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量;

(4)若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣≥0.10g)來補(bǔ)充鈣,每天至少需要喝多少毫升牛奶?

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下來有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作,正確的是( 。

   A.           B.             C.                D.

點(diǎn)燃酒精燈       取用固體粉末      塞緊橡皮塞        聞氣體氣味

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以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是(  )

   A. 把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

   B. 在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)

   C. 用藥匙或紙槽把粉末藥品送入試管底部

   D. 握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

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實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時(shí),最簡單、最好的撲滅方法是( 。

   A. 用嘴吹滅    B. 用水沖滅    C. 用濕抹布蓋滅    D. 用滅火器撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年全國“兩會”政府工作報(bào)告中提出:要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園.下列做法與之不相符的是( 。

   A. 推廣燃煤小鍋爐,避免大型鍋爐燃煤時(shí)造成集中污染

   B. 淘汰黃標(biāo)車和老舊車輛,提升汽車燃油品質(zhì)

   C. 加強(qiáng)飲用水源保護(hù),推進(jìn)重點(diǎn)流域污染治理

   D. 整治農(nóng)業(yè)污染,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在化合、分解、置換、復(fù)分解四種基本反應(yīng)中,可能生成氧化物的反應(yīng)有( )  

  A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

    

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同步練習(xí)冊答案