2.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過(guò)程分析.
資料1:草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
資料2:濃硫酸具有吸水性;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;堿石灰固體既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能將FeO、Fe2O3、Fe3O4還原成鐵.
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置如圖1是d(填字母編號(hào)).

問(wèn)題討論:用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
(3)B裝置的作用是驗(yàn)證二氧化碳已除盡.
(4)對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過(guò)量的CO,其中加熱前作用是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸
(5)寫(xiě)出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
數(shù)據(jù)分析:資料3:鐵的常見(jiàn)氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):鐵的氧化物FeO  Fe2O3Fe3O4鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%    70.0%    72.4%
(6)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則7.0<m<7.78.
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%.
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):反思1:本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌 、“不變”或“偏大”).
反思2:請(qǐng)指出 問(wèn)題討論中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷缺少尾氣處理裝置.
拓展探究:用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可冶煉出含鐵98%的生鐵多少噸?(結(jié)果保留1為小數(shù))

分析 草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,因此選用d裝置;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,二氧化碳一般用氫氧化鈉溶液吸收,用澄清的石灰水檢驗(yàn),還可以檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡,二氧化碳可以用濃硫酸干燥;加熱之前通入一氧化碳的目的是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸;加熱之后通入一氧化碳的目的是:驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收.一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;如果全部是氧化鐵,鐵的最少量是10g×70%=7.0g,如果全部是氧化亞鐵,鐵的最大量是10g×77.8%=7.78g;E裝置增重6.6g,那么二氧化碳是6.6g,氧元素的質(zhì)量=6.6g×$\frac{32}{44}$×100%=4.8g,因?yàn)?.8g氧元素的質(zhì)量一半來(lái)自于一氧化碳,一半來(lái)自于鐵的氧化物,那么鐵紅中氧元素的質(zhì)量是4.8g÷2=2.4g,則鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{10g-2.4g}{10g}$×100%=76.0%;本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置,水蒸氣會(huì)通過(guò),E裝置也具有吸水性,因此E裝置會(huì)增重,氧元素的質(zhì)量偏大,則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。粚(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷:缺少尾氣處理裝置或檢驗(yàn)水是否除盡;由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出煉出生鐵的質(zhì)量.

解答 解:(1)草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,因此選用d裝置,故答案為:d;
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,故答案為:檢查裝置的氣密性;
(3)B裝置還可以檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡,故答案為:驗(yàn)證二氧化碳已除盡;
(4)加熱之前通入一氧化碳的目的是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸;加熱之后通入一氧化碳的目的是:驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收.故答案為:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸.(合理即可)
(5)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,(一氧化碳與FeO、Fe3O4也可以)
(6)如果全部是氧化鐵,鐵的最少量是10g×70%=7.0g,如果全部是氧化亞鐵,鐵的最大量是10g×77.8%=7.78g;E裝置增重6.6g,那么二氧化碳是6.6g,氧元素的質(zhì)量=6.6g×$\frac{32}{44}×100%$=4.8g,因?yàn)橐粋(gè)一氧化碳分子只能搶氧化鐵中一個(gè)氧原子變成二氧化碳,因此氧元素的質(zhì)量一半一半,4.8g氧元素的質(zhì)量一半來(lái)自于一氧化碳,一半來(lái)自于鐵的氧化物,那么鐵紅中氧元素的質(zhì)量是4.8g÷2=2.4g,則鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{10g-2.4g}{10g}$×100%=76.0%;故答案為:①7.0<m<7.78;②76.0%
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置,水蒸氣會(huì)通過(guò),E裝置也具有吸水性,因此E裝置會(huì)增重,氧元素的質(zhì)量偏大,則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏;實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷:缺少尾氣處理裝置.故答案為:偏。蝗鄙傥矚馓幚硌b置;
【拓展探究】設(shè)理論上可以煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量為x.
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160            112
100t×80%      98%x
$\frac{160}{112}=\frac{100t×80%}{98%x}$
解得:x≈57.1t
答:可煉出含鐵98%的生鐵57.1t.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究題,實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析,得到了正確的結(jié)論,屬于實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)論的探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.本題型主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)有M、N、X、Y四種金屬.將他們分別投入鹽酸中,Y溶解,X不溶解;將X浸入M的硝酸鹽溶液中,在X 表面有M析出;將M浸入N的硝酸鹽溶液,在M 表面有N析出.則M、N、X、Y的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序可排列(  )
A.Y>X>M>NB.Y>X>N>MC.N>M>X>YD.X>Y>M>N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類(lèi)吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達(dá)到鮮嫩爽滑的目的.小明發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類(lèi)放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)產(chǎn)生了大量氣體,他對(duì)此頗感興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究.
(l)小明對(duì)氣體的成分進(jìn)行了猜測(cè):氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2.他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證.裝置a中盛放的試劑是無(wú)水硫酸銅,裝置b中盛放的試劑是澄清的石灰水.

(2)小明對(duì)二氧化碳的來(lái)源作了兩種猜測(cè):
猜測(cè)①:二氧化碳可能是醋酸與碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生的;
猜測(cè)②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.
針對(duì)以上猜測(cè),小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1將醋酸滴入盛有碳酸氫鈉的試管中,并把產(chǎn)生的氣體通往澄清石灰水產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水變渾濁.
猜想①、②都正確
實(shí)驗(yàn)2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應(yīng),并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水.試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.家庭里常有食鹽、純堿、食醋、礦泉水、醬油、肥皂等物質(zhì).下表列出了家庭中部分物質(zhì)的近似pH:
物質(zhì)食鹽水肥皂水食醋醬油
PH71035
(1)上表中,呈堿性的物質(zhì)是肥皂水.
(2)如果只可用家里的上述物質(zhì),你認(rèn)為用食醋可區(qū)分食鹽和純堿.
(3)蚊蟲(chóng)叮咬人時(shí)會(huì)分泌出蟻酸,引起腫癢,涂上表中的肥皂水可止癢.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小羽同學(xué)在一本化學(xué)書(shū)上看到:一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,這個(gè)反應(yīng)就屬于氧化還原反應(yīng).當(dāng)物質(zhì)中某元素的化合價(jià)升高,這種物質(zhì)就是還原劑;當(dāng)物質(zhì)中某元素的化合價(jià)降低,這種物質(zhì)是氧化劑.那么,在氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)(Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O)中,對(duì)于氯氣的描述,小羽應(yīng)選擇( 。
A.氯氣只是一種氧化劑B.氯氣只是一種還原劑
C.氯氣既是氧化劑也是還原劑D.氯氣既不是氧化劑也不是還原劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

(1)完成圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗 ②集氣瓶
(2)用高錳酸鉀制備氧氣選擇D裝置,寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,制取并收集二氧化碳選用裝置為B和F(填字母編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是A(填選項(xiàng) A.a(chǎn)→b   B.b→a).
(5)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b  通入;若用G來(lái)收集一瓶O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口a通入.
(6)已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用A做氣體發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡.將兩球分別浸沒(méi)在質(zhì)量相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中(如圖),直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止.兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn).下列推測(cè)中,正確的是( 。
A.左端產(chǎn)生的氫氣比右端的少
B.反應(yīng)結(jié)束后要使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向N移動(dòng)(液體體積變化忽略不計(jì))
C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡(金屬球上附著的液體忽略不計(jì),下同)
D.拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向M移動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于酶作用的敘述中,正確的是( 。
A.為化學(xué)反應(yīng)提供能量B.加快化學(xué)反應(yīng)速度
C.促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收D.促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.生活中可用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案