【題目】下圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是

A．將t3oC時(shí)，AB兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2oC，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

B．將t1oC時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2oC，兩溶液仍然是飽和溶液

C．將A物質(zhì)的飽和溶液降低溫度，一定會(huì)有溶質(zhì)析出

D．將t2oC時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3oC，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

【答案】D

【解析】

試題分析：A．將t3oC時(shí)，AB兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2oC，其溶解度會(huì)增大，但由于溶液中的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量沒有變化，所以其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B．將t1oC時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2oC，A的溶解度變大，其溶液會(huì)成為不飽和溶液；B的溶解度變小，其溶液仍然是飽和溶液。此項(xiàng)錯(cuò)誤。C．將A物質(zhì)的飽和溶液如從t3oC降溫到t2oC，其溶解度會(huì)變大，不會(huì)有溶質(zhì)析出。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D．將t2oC時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3oC，兩物質(zhì)的溶解度均變小，所以兩溶液均會(huì)析出固體。則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A. 水銀—Ag B. 1個(gè)氫分子—H2 C. 鋁—AL D. 硫酸鐵—FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三甲基一氯硅【(CH3)3SiCl】是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸。則下列說法不正確的是

A. 三甲基一氯硅是有機(jī)物

B. 三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH小于7

C. 三甲基一氯硅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 三甲基一氯硅由碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如下圖所示。（“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），回答下列問題：

（1）乙物質(zhì)是___________，它的一種用途是____________。

（2）寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式________________________。

（3）若甲與乙兩種物質(zhì)之間能發(fā)生中和反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：

【猜想與假設(shè)】：他們對固體成分進(jìn)行如下猜想：

猜測一：可能是氧氧化鈉

猜測二：可能是________________________；

猜測三：可能是氧氧化鈉和碳酸鈉

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：

為探究固體的成分，他們將該固體溶于水，得到無色溶液，再迸行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測，白色沉淀是____________________________。

（2）在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是________________________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________________。

【得出結(jié)論】：

（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，猜測______是正確的。

【交流與反思】：

（4）久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）______________________，所以氫氧化鈉必須_______________________保存。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如下圖：

（1）甲裝置：向a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間后氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性 ；

（2）乙裝置：①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可能是 ，

②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

③若錐形瓶中裝有生石灰固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 ；

（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為______．

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合分別是______．

（3）G裝置在化學(xué)試驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用，若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從______進(jìn)．若要收集到干燥的氫氣，則在G 瓶中應(yīng)裝入的試劑是__________，氫氣應(yīng)從______進(jìn)，用E裝置收集。

（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。

（1）上述原料中，富含糖類的是_______________。

（2）下列量杯中，最適合量取80mL牛奶的是____（填序號(hào)）。

A. 10mL量杯 B. 100mL量杯 C．500mL量杯

（3）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說明分子具有的性質(zhì)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t1℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度是____g，該溫度下a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。

（2）將c物質(zhì)從其溶液中分離出來的常用方法是__。

（3）將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃后（降溫過程中溶劑的質(zhì)量不變），三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______（填字母）。

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