分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法以及元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析;
(2)根據(jù)淀粉的化學(xué)式來分析;
(3)根據(jù)淀粉的質(zhì)量可以求出葡萄糖的質(zhì)量;
(4)根據(jù)1g葡萄糖能提供16.7Kg能量,求出每盒這種方便面可提供的熱量.
解答 解:(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×6=180.地殼中含量最多的元素是氧元素,葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16×6}{180}×100%$≈53.3%;故填:180;53.3%;
(2)由淀粉的化學(xué)式可知,每個淀粉【(C6H10O5)n】分子中,含有6n個碳原子、10n個氫原子、5n個氧原子,則原子個數(shù)比為C:H:O=6:10:5;故填:6:10:5;
(3)淀粉的質(zhì)量=90g×90%=81g,設(shè)葡萄糖的質(zhì)量為x
(C6H10O5)n+nH2O$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$nC6H12O6
162n 180n
81g x
$\frac{162n}{180n}=\frac{81g}{x}$
x=90g
故填:90;
(4)1g葡萄糖能提供16.7Kg能量,則每盒這種方便面可提供的熱量為90g×16.7KJ/g=1503KJ,故答案為:1503.
點評 本考點考查了營養(yǎng)素與人體健康的關(guān)系和有關(guān)的計算,屬于標(biāo)簽型信息題,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),應(yīng)該好好把握.有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,要合理膳食,均衡營養(yǎng),保證身體健康.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C、Fe在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性 | |
C. | Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同 | |
D. | Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸 | 黃金樣品表面有 氣泡產(chǎn)生 | 此樣品為假(選填“真”或“假”)黃金 |
取另一黃金樣品于試管中,滴加硝酸銀溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 此樣品為真黃金. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
方案 | 實驗?zāi)康摹?/TD> | 實驗設(shè)計 |
A | 比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量 | 將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中 |
B | 鑒別CO和CO2 | 分別通過灼熱的CuO |
C | 驗證燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點 | 用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻 |
D | 除去CaCl2溶液中少量的鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣,待沒有氣泡產(chǎn)生后,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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