【題目】含氟牙膏可以保護(hù)我們的牙齒。我�；瘜W(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組對此真實(shí)性進(jìn)行了如下探究。

（查閱資料）

①牙齒表面有一種含鈣化合物保護(hù)層。

②雞蛋殼主要成分是CaCO3，其他成分對實(shí)驗(yàn)影響忽略不計(jì)。

③雞蛋殼、牙齒都能與含氟牙膏形成更耐酸的氟化鈣。

（實(shí)驗(yàn)一）先檢查圖2裝置氣密性，方法是______。取0.5g雞蛋殼放入錐形瓶中，用注射器抽取20mL 3.5%的鹽酸（模擬形成齲齒的酸境），可觀察到雞蛋殼表面有大量氣泡生成。檢驗(yàn)上述反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡成分的方法為（用化學(xué)方程式表示）____。

（實(shí)驗(yàn)二）另取0.50g蛋殼，用牙膏液浸泡、洗滌、晾干后加入錐形瓶中，用注射器抽取______的鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖12所示。

（1）圖1中x﹣y段壓強(qiáng)增大的主要原因是_______。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)分析，含氟牙膏______（填“能”或“不能”）預(yù)防齲齒，理由_______。

【答案】打開開關(guān)，拉動注射器活塞，松開后，活塞回到原位，說明氣密性良好 20mL 3.5% 碳酸鹽和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大 能 相同條件下，使用含氟牙膏處理后的雞蛋殼與酸反應(yīng)生成的氣體更少，壓強(qiáng)更小，消耗的雞蛋殼更少

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

[實(shí)驗(yàn)一]檢查圖2裝置氣密性，方法是打開開關(guān)，拉動注射器活塞，松開后，活塞回到原位，說明氣密性良好。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

[實(shí)驗(yàn)二]探究過程中用控制變量法，需要控制鹽酸的量和濃度相同，故另取0.50g蛋殼，用牙膏液浸泡、洗滌、晾干后加入錐形瓶中，用注射器抽取20mL 3.5%的鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）圖1中x﹣y段壓強(qiáng)增大的主要原因是碳酸鹽和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大。

（2）根據(jù)圖1圖像可知，含氟牙膏處理的雞蛋生成的氣體較少，故含氟牙膏能預(yù)防齲齒，理由是相同條件下，使用含氟牙膏處理后的雞蛋殼與酸反應(yīng)生成的氣體更少，壓強(qiáng)更小，消耗的雞蛋殼更少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】月球有著可以為人類利用的豐富資源。

(1)月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦(Ti)、鐵、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn)，其中屬于非金屬元素的是_____（寫元素符號）。

(2)月球上的鈦鐵礦(FeTiOx)是未來月球基地生活用水和生產(chǎn)用水的重要來源，這是因?yàn)?/span>____；除此，未來月球基地制造水還需尋找______元素的來源。若鈦鐵礦(FeTiOx)中鐵與鈦元素的化合價(jià)均為+3，則x為____。

(3)月球上還蘊(yùn)藏著豐富的“氦—3”，它是一種核聚變發(fā)電燃料。氦—3是指其原子核含有2個(gè)質(zhì)子、1個(gè)中子的氦原子，則氦—3原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____（填標(biāo)號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。請回答相關(guān)問題：

(1)鹽酸和硫酸都是重要的酸，它們具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在水溶液中都能解離出酸根離子和__________(填寫符號)；它們在工業(yè)上常用于金屬除銹，寫出任一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

(2)酸和堿的中和反應(yīng)在實(shí)際中應(yīng)用廣泛。我市某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液呈酸性，應(yīng)選用試劑(指示劑)_____檢驗(yàn)該廢液。若直接排放會導(dǎo)致環(huán)境污染，從經(jīng)濟(jì)可行的角度考慮，選用_____處理該廢液。

(3)請寫出該反應(yīng)的下列化肥屬于復(fù)合肥的是_____

①CO(NH2)2 ②NH4H2PO2 ③KCl ④NH4NO3 ⑤KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

(2)某實(shí)驗(yàn)探究性小組同學(xué)，發(fā)現(xiàn)a試管中還有少量黑色粉末剩余，于是設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證黑色粉末的成分。

（查閱資料）氧化銅受熱不與空氣中成分反應(yīng)

（作出猜想）黑色固體可能是：①只有碳，②_____③氧化銅和碳的混合物，

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

分析和結(jié)論

取少量剩余黑色粉末，在空氣中加熱

_______

猜想(3)正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，圖2是硫元素的部分信息：

結(jié)合圖中所給信息，回答問題：

（1）將圖1信息補(bǔ)充完整：①________；②_________。

（2）寫出圖1中H2O2分解的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

（3）從圖2中所給信息，硫元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，它的相對原子質(zhì)量為______，在化學(xué)反應(yīng)中易___（填“失去”或“得到”）電子形成硫離子，硫離子符號為_____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“暖寶寶貼”（主要成分為鐵粉）的熱是來源于鐵粉的銹蝕反應(yīng)。用“暖寶寶貼”測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中進(jìn)入集氣瓶（容積為 250mL）中水的體積為45mL（鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計(jì)）。下列敘述錯誤的是（　　）

A.實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性

B.本次實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%

C.若測得空氣中氧氣含量偏低，可能是鐵粉不足

D.必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后，才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_____。

（2）指出圖中的一處錯誤操作：_____。

（3）配制時(shí)應(yīng)選擇_____mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水。

（4）用圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖，常溫下，氯化鎂溶液呈中性。

下列說法正確的是

A.操作1為蒸發(fā)結(jié)晶

B.上述生產(chǎn)流程中，HCl可以循環(huán)利用

C.反應(yīng)I的化學(xué)方程式: 2Mg+SiO2=Si+2MgO

D.反應(yīng)Ⅱ需要在無氧環(huán)境中進(jìn)行，可以防止氫氣和氧氣混合而爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉廣泛用于造紙、紡織、玻璃、洗滌劑、肥皂、制革等工業(yè)，是一種重要的化工原料。呂布蘭、索爾維和侯德榜為碳酸鈉的工業(yè)化生產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)。

I、呂布蘭法：1789年，法國醫(yī)生呂布蘭（N。Leblanc，1742﹣1806）以食鹽、濃硫酸、木炭和石灰石為原料，開創(chuàng)了規(guī)模化工業(yè)制取碳酸鈉的先河，具體流程如圖：

（1）碳酸鈉俗稱_____。

（2）在高溫條件下，②中發(fā)生兩步反應(yīng)，其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2S和CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）③中“水浸”時(shí)通常需要攪拌，其目的是_____。

（4）不斷有科學(xué)家對呂布蘭法進(jìn)行改進(jìn)，是因?yàn)榇朔ㄓ忻黠@不足，請寫出一條不足之處_____。

Ⅱ、索爾維法：1892年，比利時(shí)工程師索爾維發(fā)明氨堿法制碳酸鈉，又稱索爾維法。原理如下：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl；2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。

某興趣小組采用下列裝置模擬索爾維法制備碳酸氫鈉，進(jìn)而制得碳酸鈉。

實(shí)驗(yàn)操作如下：

①關(guān)閉K1，打開K2通入NH3，調(diào)節(jié)氣流速率，待其穩(wěn)定后，打開K1通入CO2；

②待三頸燒瓶內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)，關(guān)閉K2停止通NH3，一段時(shí)間后，關(guān)閉K1停止通CO2；

③將三頸燒瓶內(nèi)的反應(yīng)混合物過濾、洗滌、低溫干燥，并將所得固體加熱得到較純的碳酸鈉。

（5）裝置中飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（6）裝置中三頸燒瓶上連接的長頸漏斗的主要作用是_____，有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在長頸漏斗內(nèi)放置一團(tuán)蘸有酸液的棉花，理由是_____

（7）實(shí)驗(yàn)過程中濃氨水滴在生石灰上可以得到大量氨氣的原因是_____，這樣制取氨氣的優(yōu)點(diǎn)是_____。

Ⅲ、制堿技術(shù)在很長一段時(shí)間內(nèi)把持在英、法等西方國家手中。以“科技興邦、實(shí)業(yè)救國”為巨大動力，我國化學(xué)工程專家侯德榜先生獨(dú)立摸索出索爾維法并公布與眾，又于1943年創(chuàng)造性地將制堿與制氨兩種工藝聯(lián)合起來，基本消除廢棄物的排放，同時(shí)生產(chǎn)出碳酸鈉和氯化銨兩種產(chǎn)品，這就是著名的侯氏制堿法。

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