同學(xué)為了驗(yàn)證鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:將鋁絲、銀絲分別插入到硝酸銅溶液中,如同,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷出三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序.
(1)判斷鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是
 
;
(2)若沒(méi)有觀察到預(yù)期現(xiàn)象,其原因是
 
;
(3)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)由此實(shí)驗(yàn)得出三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?div id="25vcuza" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)分析現(xiàn)象及結(jié)論.
解答:解:(1)鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng),因此會(huì)置換出硫酸銅中的銅,現(xiàn)象為:鋁的表面附著一層紅色的固體;
(2)若鋁沒(méi)有除銹,表面有一層致密的保護(hù)膜,就不會(huì)和硫酸銅發(fā)生反應(yīng),因此觀察不到預(yù)期現(xiàn)象;
(3)鋁與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋁和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3Cu(NO32=2Al(NO33+3Cu;
(4)由于在銀的表面不會(huì)出現(xiàn)一層紅色的固體,說(shuō)明銀的活動(dòng)性比銅弱,因此三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰X>銅>銀;
故答案為:(1)鋁的表面附著一層紅色的固體;(2)鋁沒(méi)有除銹,表面有一層致密的保護(hù)膜;(3)2Al+3Cu(NO32=2Al(NO33+3Cu;(4)鋁>銅>銀.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行分析,還要注意化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě).
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    完成化學(xué)方程式及相關(guān)內(nèi)容
    化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式現(xiàn)象
    鐵絲在氧氣中燃燒
     
    劇烈燃燒
     
    ,生成
     
     色的固體.
    硫在氧氣中燃燒
     
    火焰呈明亮的
     
    色,生成有
     
    性氣味的氣體.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    對(duì)下列事故的處理中,錯(cuò)誤的是( 。
    A、人身上衣服已著火,應(yīng)該躺在地上打滾把火撲滅
    B、炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)立即蓋上鍋蓋
    C、酒精燈被打翻,在桌面上燃燒,迅速用濕抹布蓋滅
    D、電器設(shè)備著火,迅速用泡沫滅火器來(lái)滅火

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.
    (1)碳酸不穩(wěn)定:
     
    ;反應(yīng)類(lèi)型是
     

    (2)利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣:
     

    (3)寫(xiě)出一種有機(jī)物的燃燒:
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性,在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片,分別投入相同的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)),請(qǐng)回答:
    金屬
    與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快
    結(jié)論活動(dòng)性鐵
     
    (填“>”“<”)錳
    除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢,請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法(寫(xiě)出所需藥品即可):
     
     和
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列相關(guān)說(shuō)法用分子的知識(shí)解釋不正確的是( 。
    選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
    A    冰水混合物屬于純凈物    冰、水由同種分子構(gòu)成
    B    一氧化碳有毒而二氧化碳無(wú)毒    兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
    C    寶石絢麗多彩    寶石中含有某些金屬離子
    D水結(jié)冰后體積增大   水分子中原子之間的間隔增大
    A、AB、BC、CD、D

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
    A、
    檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
    B、
    探究二氧化碳與水反應(yīng)
    C、
    探究甲烷的組成元素
    D、
    探究燃燒的條件

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    我們的生活離不開(kāi)水,下列有關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
    A、自然界的水都是純凈物
    B、經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益
    C、用過(guò)濾的方法可降低水的硬度
    D、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
    物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
    ANaCl溶液CuCl2加入過(guò)量Fe粉過(guò)濾
    BCaOCa(OH)2加入水過(guò)濾、烘干
    CO2CO-------點(diǎn)燃
    DCaCl2CaCO3加入過(guò)量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶
    A、AB、BC、CD、D

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