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19.含有相同質子數(shù)的兩種粒子的下列判斷中,錯誤的是( 。
A.可能是同一種元素B.可能是一種離子和一種分子
C.可能是一種原子和一種分子D.不可能是兩種不同的離子

分析 含有相同質子數(shù)的兩種粒子可能是原子和離子,原子和分子,分子和離子等情況,利用舉例子的方式對題目進行判斷.

解答 解:A、鐵離子和鐵原子核內質子數(shù)相等,都屬于鐵元素,故A答案說法正確;
B、鈉離子與水分子中都含有10個質子,屬于一種離子和一種分子,故B答案說法正確;
C、硫離子與氧分子中都有16個質子,是一種離子和一種分子,故C答案說法正確;
D、鐵離子和亞鐵離子所含的質子數(shù)相同,但屬于不同的離子,故D說法錯誤.
故選D.

點評 本題容易出錯的地方是把相同質子數(shù)的兩種粒子中的“粒子”誤認為是原子或分子而忘記離子.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.稀有氣體的下列用途,分別利用了哪項下列性質?請用字母序號填空:
A.一般不跟其它物質反應   B.密度比空氣小   C.通電時會發(fā)出有色的光  D.難溶于水
(1)燈泡里充入氬氣A;
(2)用氦氣充填氣球或汽艇B;
(3)用于制造霓虹燈C;
(4)電焊金屬時用氬氣做保護氣A.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某校同學選用下列裝置制備氧氣氣體,請回答下列問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a錐形瓶.
(2)實驗室采用加熱高錳酸鉀制取O2應選用的發(fā)生裝置是A,(填寫序號,下同)可選收集裝置是C,是因為氧氣密度比空氣大,還可以用E裝置收集.用高錳酸鉀制氧氣的反應原理2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,檢驗氧氣已收集滿,應用帶火星的木條,接近集氣瓶口部,若木條復燃,則證明氧氣已滿.
(3)實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管.正確的操作順序是(寫序號)③②①⑤⑥④.
(4)通常情況下,二氧化碳是一種無色、無味的氣體,密度比空氣大,可溶于水.實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸液體混合物制。埢卮穑簩嶒炇抑迫《趸嫉陌l(fā)生裝置可選用B,收集二氧化碳可選用C,(寫序號)原因是二氧化碳密度比空氣大且能溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.金屬材料在工農業(yè)生產、日常 生活中有著廣泛應用.請根據(jù)所學知識填空:
(1)鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用,在表面形成了致密的保護膜,這種保護膜的化學成分用化學式表示為Al2O3
(2)回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費和不同程度的環(huán)境污染的方法之一.某化工廠處理回收含銅廢料的生產流程與部分操作如下:

(注:步驟①得到的殘留物不溶于水和稀硫酸)
①黑色固體A的化學式是CuO;
②寫出步驟③反應的化學方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
③通常在步驟③必須加入略過量的“鐵屑”,原因是使CuSO4溶液充分反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素組成的單質的是(  )
A.H2B.CuC.2KD.O

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用化學用語表示:
①氫元素H 
②2個氫原子2H
③1個二氧化碳分子CO2
④氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.學習化學后,觀察物質世界就要從化學視角看.水是一種重要的物質,在日常生活和實驗中有著不可替代的作用.請按要求回答下列問題:
(1)從粒子的角度看:水是由水分子構成的,構成物質的基本粒子有分子、原子等.
(2)從變化角度看:化學變化不但生成新物質而且還伴隨著能量變化.電解水時電能轉化為化學能.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.據(jù)《自然》雜志報道,科學家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘.鍶元素(元素符號為Sr)原子結構示意圖如圖所示:
(1)鍶元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,鍶原子的核內質子數(shù)為38,原子核外有5個電子層,由此推測鍶元素在第五周期;
(2)鍶原子與Mg的化學性質相似(選鈉或鎂,填元素符號),鍶離子的符號為Sr2+;
(3)如果鍶原子核內有50個中子,則鍶原子的相對原子質量為88.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.寫出在二氧化錳的作用下用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用高錳酸鉀代替二氧化錳,不僅能加快氯酸鉀的分解,而且還能制得更多的氧氣,那么,高錳酸鉀的作用是高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,高錳酸鉀分解生成的二氧化錳能對氯酸鉀的分解起到催化作用.

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