6.從①稀鹽酸、②不銹鋼、③塑料、④水四種物質中,選擇合適的物質回答下列問題:
(1)屬于金屬材料的是不銹鋼;
(2)能用于金屬表面除銹的是稀鹽酸;
(3)屬于人體所需營養(yǎng)素的是水.

分析 (1)根據(jù)金屬材料包含各種純金屬和合金解答;
(2)根據(jù)鹽酸能與金屬氧化物發(fā)生反應解答;
(3)根據(jù)人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽解答.

解答 解:
(1)金屬材料包含各種純金屬和合金,不銹鋼是鐵合金,屬于金屬材料;
(2)鹽酸能與金屬氧化物反應,可以用來除去金屬表面的銹;
(3)人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽;水屬于人體所需營養(yǎng)素.
答案:
(1)不銹鋼;(2)稀鹽酸;(3)水.

點評 本題主要考查物質的性質,把學習的內(nèi)容和日常生活聯(lián)系起來,讓同學們感到了化學的重要性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線(圖1),回答下列問題:
溫度/°C
溶解度/g
020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094
(1)A是硝酸鉀的溶解度曲線.
(2)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結晶.
(3)如圖2所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是氧化鈣溶于水放熱,導致氫氧化鈣的溶解度變小.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”. 通過學習化學,我們對水也有了進一步的認識與了解.

(1)電解水實驗:如圖1,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,B管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃,
當B管中產(chǎn)生的氣體的分子數(shù)目為n時,A管中產(chǎn)生的氣體分子數(shù)為2n.
(2)水的使用:我國規(guī)定水質必須達標后方可成為生活飲用水.主要指標的要求為:a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異味c.水應澄清透明d.不得含有細菌和病毒.自來水廠生產(chǎn)自來水的流程如圖2所示:由圖2可知:凈水時,c、d兩個指標可通過圖2中的B、C(填字母序號)過程而達到.家庭中自來水往往要煮沸殺菌后才能飲用,煮沸能殺菌消毒的原因是使病菌的蛋白質凝固,失去生理活性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.如圖是某班同學外出野炊時準備的炊具.
(1)圖中所示屬于金屬材料的是③④(填序號,下同,一種即可),屬于有機合成材料的是①⑤.
(2)野炊時,小明點火后,小心調節(jié)野炊鍋到合適的高度,這樣做的主要目的是為了使用火的外焰.
(3)小明點火后發(fā)現(xiàn)鍋底變黑,你認為需要采取的措施是增大進風(填進風或進氣閥門)
(4)加壓將石油氣壓縮在液化其鋼瓶內(nèi),說明分子之間的間隔變。
(5)烹飪過程中鍋蓋下方的水屬于純凈物(填純凈物或混合物)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%,主要用于增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果,牙膏摩擦劑一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一種或幾種組成.
(1)根據(jù)上述信息,推測牙膏中的摩擦劑應具備的性質有②③⑥(填序號).
①易溶于水②難溶于水③堅硬④柔軟⑤顆粒較大⑥顆粒較小
(2)已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(不與稀鹽酸反應)中的一種或兩種物質,將適量的該牙膏溶于水、靜置后過濾,向所得固體中加入足量稀鹽酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是部分固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,則證明該牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物.
(3)取20g該牙膏樣品充分溶解、靜置、過濾,用10%的稀鹽酸測定得到的固體成分.測定過程中,剩余固體和加入稀鹽酸的質量分別如圖所示,試計算該牙膏中摩擦劑的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件,并利用給出的部分酸堿鹽溶解性的信息,通過如圖1所示的實驗判斷稀硫酸與KOH、Ba(NO32、K2SO4、K2CO3能否發(fā)生復分解反應:

(1)不能與稀硫酸發(fā)生復分解反應的是C;
(2)試管B中發(fā)生的反應可用化學方程式表示為H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3;
(3)同學們將實驗后的所有物質倒入同一燒杯中,后續(xù)實驗及現(xiàn)象如圖2.
綜合分析有關實驗的現(xiàn)象回答:
①無色濾液b一定呈中(選填“酸”、“堿”或“中”)性;
②上述實驗所得無色濾液b中有一種溶質可能存在,請你設計實驗證明該溶質是否存在,你的實驗操作是取樣,加入硝酸鋇溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則證明有硫酸鉀,否則沒有.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列用品與其有效成分及用途對應有誤的是(  )
選項ABCD

用途NaCl,做調味品Al(OH)3,抗酸胃藥Cu,生產(chǎn)電線O2,作燃料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是( 。
A.NaCl    氯化鈉    食鹽B.Ca0    氧化鈣      熟石灰
C.Na2CO3   碳酸鈉    純堿D.NaOH   氫氧化鈉    燒堿

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.以下是實驗室常用的部分儀器.

(1)儀器⑧的名稱為水槽.
(2)某同學要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,已經(jīng)選擇了儀器①②③,則還需要從上圖中選擇的儀器是⑥(填一種儀器的序號);反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用排水法收集氧氣時,下列實驗操作正確的是ac(填序號).
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(4)該套裝置還可用于實驗室制取CO2,若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應,能產(chǎn)生CO2的質量是4.4g.

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