下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分(填化學(xué)符號).
酒精在空氣中可以燃燒
 
;酥脆的餅干露置于空氣中變軟
 
;澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜
 
;食品包裝中常充入的氣體
 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)空氣的成分及其各種成分的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷、解答.
解答:解:由于氧氣能夠支持燃燒,酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣;酥脆的餅干露置于空氣中吸收空氣中的水蒸氣而變軟;空氣中有少量的二氧化碳,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣(白色);氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以;可用作保護(hù)氣.
故答案為:O2;H2O;CO2;N2
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握空氣中各種成分的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,裝置如圖所示.請回答有關(guān)問題
(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是C和D,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→
 
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)開始時,應(yīng)
 
 (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 
,反應(yīng)方程式為
 

(4)除CO外,還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3
 
 

(5)如果有1噸含F(xiàn)e2O380%赤鐵礦,可煉成含雜質(zhì)2%的生鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論.以下類推正確的是(  )
A、燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
B、物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
C、SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)都是氧化物,其中都含有氧分子
D、原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)氧氣的下列說法,正確的是( 。
A、魚兒說:“我能在水中呼吸,因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>
B、火箭說:“氧氣是我的燃料,因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹裕?/span>
C、綠色植物說:“氧氣是我進(jìn)行光合作用的原料.”
D、鐵釘說:“我討厭氧氣,它會讓我生銹.”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="fmrwb7v" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母).
(2)A中可燃物應(yīng)取過量的原因是
 

(3)B中玻璃棒的作用是
 
,如果把水加到濃硫酸中,會出現(xiàn)
 

(4)一段時間后,C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

(5)D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,現(xiàn)象:
 
,酒精燈的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究的是(  )
A、研發(fā)氫能源
B、新材料的開發(fā)和利用
C、物體機(jī)械運(yùn)動的規(guī)律
D、用石油生產(chǎn)化工原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
 
 b
 
;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式:
 
該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填“分解”或“化合”).
(3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
驗(yàn)滿的方法是
 

(5)B裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號表達(dá)式
 

(6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體.甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號),收集裝置是
 
(填序號).
(7)有一套裝置如圖所示,請用它收集O2、CO2
①用排水法收集O2時,氣體從
 
管通入.
②用排氣法收集CO2時,氣體從
 
管通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過學(xué)習(xí),我們可以初步認(rèn)識到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物,與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系.請根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問題.(僅需各舉一例)
(1)使用催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)的速率:
 

(2)反應(yīng)物的量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同:
 

(3)反應(yīng)物的接觸面積不同,反應(yīng)劇烈程度可能不同:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取50mL酒精混合,混合后的總體積
 
100mL(填“>”“=”或“<”)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明
 

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