Question

12．某同學(xué)為探究物質(zhì)燃燒的條件，設(shè)計如下3個對比實驗

（1）實驗1觀察到木條可以燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要的條件是要有可燃物；
（2）實驗2在玻璃杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭熄滅；
（3）根據(jù)燃燒條件解釋用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是AB（填寫序號，下同）；用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是C；
A．可快速地提供燃燒所需的氧氣
B．空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下
C．主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下
（4）把點燃的鎂條伸到盛有二氧化碳氣體的集氣瓶中（集氣瓶底部鋪有少量細沙），觀察到鎂條劇烈燃燒．分析實驗可知，集氣瓶內(nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成．寫出實驗4中發(fā)生的化學(xué)方程式：2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO，標出氧化鎂中鎂元素的化合價：$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（5）通過探究，你對燃燒和滅火有了新的認識是：物質(zhì)燃燒不一定有氧氣參加（寫一條）．

Answer 1

分析 （1）（2）根據(jù)燃燒的條件回答，設(shè)計的對比實驗分別是：物質(zhì)是否具有可燃性；可燃物是否與氧氣接觸；溫度是否達到可燃物的著火點．通過現(xiàn)象得出結(jié)論；
（3）從爐火溫度較高產(chǎn)生的熱量較多及補充氧氣和蠟燭產(chǎn)生的熱量較低的量去分析；
（4）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后；
（5）通過兩個實驗的對比可知，燃燒不一定需要氧氣，一定條件下二氧化碳能夠支持燃燒

解答 解：（1）實驗1觀察到木條可以燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要的條件是要有可燃物，才能燃燒．
（2）實驗2在玻璃杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是點燃的蠟燭熄滅，因為隔絕了氧氣．
（3）用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，是因為空氣流動，增大了氧氣的含量，但是沒有降低溫度到可燃物的著火點以下；用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄，滅，是以因為空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下，故填：AB； C；
（4）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．氧化鎂中氧元素顯-2價，鎂元素顯+2價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中的鎂元素的化合價可表示為：$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（5）通過兩個實驗的對比可知，燃燒不一定需要氧氣，一定條件下二氧化碳能夠支持燃燒．
故答案為：（1）要有可燃物；（2）燃著的蠟燭熄滅；（3）AB；C；（4）2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ C+2MgO；$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（5）物質(zhì)燃燒不一定有氧氣參加（有些物質(zhì)燃燒不能用二氧化碳來滅火，或二氧化碳也能支持某些物質(zhì)的燃燒）

點評 記住燃燒的三個條件：可燃物，溫度達到著火點，與充足氧氣接觸，三者同時具備．通常情況下，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，可以用來滅火，但是在鎂燃燒失火時，不能用二氧化碳滅火．