把某化合物在密閉容器里加熱完全分解，可得NO2、H2O、CO2三種物質(zhì)，則這化合物是由
 
元素組成的．
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變．
解答：解：反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，生成物中的元素有氮元素、氫元素、氧元素和碳元素，因此該化合物中也是含有氮元素、氫元素、氧元素和碳元素等4種元素．
故填：氮元素、氫元素、氧元素和碳
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中的下列變化是物理變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、食物腐敗
C、蠟燭燃燒D、鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A--H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A、D、G為單質(zhì)，其余物質(zhì)均為化合物．其中D是一種紅色固體單質(zhì)，E是一種有特殊氣味的液體，通過(guò)某反應(yīng)可同時(shí)生成H和F．
請(qǐng)寫(xiě)出你的推斷結(jié)果（用化學(xué)式表示）：
試推斷：
（1）B
 
；D
 
；G
 

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
E→H+F：
 

A→D+H：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部，依據(jù)此表回答問(wèn)題：

（1）圖中硫元素的核電荷數(shù)z=
 
；氯元素的最外層電子數(shù)Y=
 
（填數(shù)值），與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是
 

（2）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后，形成的離子的符號(hào)是
 

它的核外電子排布與
 
元素的原子核外電子排布相同．磷元素在元素周期表中位于
 
周期
（3）鈉元素與硫元素在同一周期的原因
 
鈉元素和鉀元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因
 

（4）如圖的排列具有一定的規(guī)律，如：同一行中，從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加．你還能找到哪些規(guī)律？試寫(xiě)出其中一個(gè)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣所選用的發(fā)生裝置為
 
，選這套裝置的原因
 
和
 
；收集裝置為
 
（均填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是
 
（填序號(hào)）．制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先
 
，再添加藥品．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式為
 
；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡
 
地放出時(shí)，即可進(jìn)行收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只用一種試劑就能將NaOH、Na2CO3和Ba（OH）2三種溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)，這種試劑是（　�。�
A、H2SO4
B、HCl
C、CaCl2
D、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

初中化學(xué)中經(jīng)常碰到結(jié)果相同，但原因有異的情況．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）濃鹽酸和濃硫酸敞口放置一段時(shí)間，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減�。蚴菨恹}酸具有
 
，而濃硫酸具有
 
．
（2）用汽油和加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，原因是油污能與汽油形成
 
，油污能與加了洗滌劑的水形成
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．

（1）鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是
 
；
（2）排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是
 
；
（3）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
；
（4）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以?xún)烧呋旌显谝黄鹦纬傻氖羌儍粑?/span>
B、金剛石和石墨燃燒后都能生成CO2，證明它們都是僅由碳元素組成的
C、石墨能導(dǎo)電，木炭有吸附能力
D、金剛石和石墨物理性質(zhì)的差異是由于兩種物質(zhì)的組成元素不同

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