20℃時(shí),將不同質(zhì)量的氯化鉀固體分別加入100g水中,充分溶解后過濾,所得溶液的質(zhì)量與加入氯化鉀質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如下表:
ABCD
加入氯化鉀的質(zhì)量/g10203040
所得溶液的質(zhì)量/g110120130134
據(jù)上述信息回答下列問題.
(l)上述所得的溶液為20℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液的是
 
,屬于飽和溶液的是
 
,判斷依據(jù)是
 

(2)在D中若不進(jìn)行過濾操作還有
 
g氯化鉀固體未溶解,若將此混合物加熱到40℃固體就能全部溶解且達(dá)飽和,由此你能得出的結(jié)論是
 
(至少兩點(diǎn)).除加熱外,要使剩余的氯化鉀固體溶解還可以
 

(3)若將C溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可
 
,也可
 
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)飽和溶液的概念進(jìn)行填空;
(2)根據(jù)溶液的組成來計(jì)算沒有溶解的氯化鉀的質(zhì)量;根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得到氯化鉀的溶解度受溫度變化的影響規(guī)律;
(3)根據(jù)氯化鉀在20℃時(shí)的溶解度是34g進(jìn)行解答填空.
解答:解:(1)根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)知道,A、B、C中的溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量,而D中溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量>溶液的質(zhì)量,說明D中的KCl有剩余,則該溶液是飽和溶液.
(2)根據(jù)圖表中D的數(shù)據(jù)知道,氯化鉀的質(zhì)量=134g-100g=34g,則剩余的氯化鉀的質(zhì)量是:40g-34g=6g.
因?yàn)樵?0℃時(shí),40g氯化鉀沒有完全溶解,而在40℃固體就能全部溶解且達(dá)飽和,所以氯化鉀在水中的溶解能力隨溫度的升高而增大;40℃時(shí)100 g水中最多能溶解40 g KCl;除加熱外,要使剩余的氯化鉀固體溶解還可以 加足量水.
(3)由該溶液在20℃時(shí)最多溶解34g氯化鉀固體知,氯化鉀在20℃時(shí)的溶解度是34g,則將C溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可 加4 g KCl,也可 恒溫蒸發(fā)11.8 g水.
故答案是:(1)A、B、C;D; 在相同條件下,A、B、C中還能繼續(xù)溶解氯化鉀,而D中KCl有剩余;
(2)6;氯化鉀在水中的溶解能力隨溫度的升高而增大;40℃時(shí)100 g水中最多能溶解40 g KCl(合理答案均可);加足量水
(3)加4 g KCl;恒溫蒸發(fā)11.8 g水.
點(diǎn)評:掌握飽和溶液的概念是解題的關(guān)鍵.飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,用“○“表示氧原子,“●”表示氫原子.請按要求回答下列問題:

(1)圖
 
 表示的物質(zhì)是純凈物,圖
 
表示水這種物質(zhì),圖
 
表示的物質(zhì)是混合物(填字母)
(2)由圖B到圖C的文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
 水,在該反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是
 
,沒有發(fā)生改變的粒子是
 
,生成的新粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在常溫下,鋁和氧氣能反應(yīng),在表面生成一層
 
;鎂帶在空氣中能燃燒,發(fā)出耀眼
 
強(qiáng)光,生成
 
色固體,反應(yīng)方程式為
 
  屬于
 
反應(yīng);在加熱條件下,銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成
 
色固體;引燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成
 
色的
 
,反應(yīng)方程式是
 
;“真金不怕火煉”是指金高溫下也不與
 
反應(yīng);在Zn、Fe、Cu、Ag中,不能與稀硫酸反應(yīng)的金屬有
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時(shí),有甲、乙、丙三瓶質(zhì)量相等的硝酸鉀飽和溶液,若將甲溶液降溫至10℃;將乙溶液蒸發(fā)掉10g水,使之成為20℃時(shí)的飽和溶液;從丙中取出一半溶液.此時(shí),甲、乙、丙三瓶溶液質(zhì)量百分比濃度的關(guān)系是(  )
A、乙>甲>丙
B、乙=丙>甲
C、丙>乙>甲
D、乙>甲=丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩種固體物質(zhì)M和N,它們的溶解度都隨溫度的升高而增大.30℃時(shí),30g水中最多可溶解3g M物質(zhì);20℃時(shí),20g水中最多可溶解2g N物質(zhì),那么25℃時(shí)這兩種物質(zhì)的溶解度大小的關(guān)系是(  )
A、M>NB、M<N
C、M=ND、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將少量的氯化鈉固體投入水中,形成的溶液中溶質(zhì)是
 
;將少量氧化鈣投入水中,形成無色透明的溶液中,溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)分別加入足量水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵ā 。?/div>
A、食鹽B、面粉C、菜籽油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.無土栽培營養(yǎng)液是多種化合物的水溶液,現(xiàn)欲配制1000g番茄的無土栽培營養(yǎng)液,其中硝酸鉀(KNO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,磷酸二氫銨(NH4H2PO4)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%.
(1)需進(jìn)行如下操作:①計(jì)算;②用托盤天平稱取
 
g硝酸鉀,
 
g磷酸二氫銨;③用
 
(填“500mL”或“1000mL”)的量筒量取
 
mL水;④將三者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌均勻即得所要配制的營養(yǎng)液.
(2)如果配制的溶液中KNQ3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%,那么造成誤差的可能原因有(任寫三點(diǎn)):
 
;
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用剩藥品不應(yīng)
 
、
 
、
 
,應(yīng)
 

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