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8．區(qū)別水和澄清石灰水的方法有很多，其中區(qū)別它們的化學方法是分別取少量待測液于試管中，分別通入二氧化碳氣體，變渾濁的是澄清石灰水，無明顯變化的是水（合理即可）．

分析 鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，分別取少量待測液于試管中，分別通入二氧化碳氣體，變渾濁的是澄清石灰水，無明顯變化的是水．
石灰水能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀，分別取少量待測液于試管中，分別滴加碳酸鈉溶液，產生白色沉淀的是澄清石灰水，無明顯變化的是水（合理即可）．
故答案為：分別取少量待測液于試管中，分別通入二氧化碳氣體，變渾濁的是澄清石灰水，無明顯變化的是水（合理即可）．

點評 本題有一定難度，解答物質的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．2003年12月23日早晨，重慶川東北氣礦天然氣發(fā)生“井噴”事故，噴出大量的硫化氫氣體（硫化氫為無色具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，化學式為H2S，密度比空氣大，可溶于水）．這次事故造成附近高橋鎮(zhèn)243名人員死亡，教訓十分慘痛．如果我們要用硫化氫氣體進行科學研究，實驗室里可用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸直接發(fā)生反應制得．現(xiàn)有實驗室制取和收集常用氣體的幾種裝置：

那么制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用B（填字母），收集硫化氫氣體的裝置可選用D（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）實驗室采用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較純凈的氧氣時，應選擇的裝置是A（填字母代號），該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．某同學實驗結束后，發(fā)現(xiàn)水槽內的水變成了紫紅色，可能的原因是試管口沒有放一團棉花．
（2）實驗室若用過氧化氫制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母代號），加藥品前應先檢驗裝置氣密性，錐形瓶中應先放入的藥品是二氧化錳，在反應過程中起催化作用，反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，它與采用裝置A制取氧氣時比較，主要優(yōu)點是不用加熱（任答一條）．
（3）某同學觀察到發(fā)生裝置內有大量氣泡時，開始用D裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是裝置氣密性不好．
（4）如果用圖F所示裝置收集氧氣，氣體應從b（填“a”或“b”）端管口通入．
（5）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小．極難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D或E．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．下表為Na2CO3和 NaCl兩種物質在不同溫度時的溶解度
溫度（℃）020406080100
Na2CO3721.848.846.445.144.7
NaCI35.736.036.637.338.439.8
（1）40℃時，將30g Na2CO3加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是飽和溶液（填寫“飽和”或“不飽和”）；
（2）將20℃時Na2CO3和NaCl的兩種飽和溶液升溫至60℃，則兩種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是：
Na2CO3＜ NaCI（填寫“＞”、“＜”或“=”）．
（3）若NaCI中混有少量的Na2CO3固體，應采用主要的操作方法：降溫結晶，Na2CO3中混有少量的NaCl固體，應采用主要的操作方法：蒸發(fā)結晶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中一定遵循質量守恒定律的是（　　）
A．水結冰B．酒精揮發(fā)C．水通電電解D．水蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．填充下列表格
物質的量化學式分子或原子個數(shù)（個）質量（m）（g）物質的量（n）（mol）摩爾質量（M）（g/mol）
氫氣H21.204×10230.40.22
硫S1.204×102464232
氧化銅CuO6.02×10210.80.0180
乙烯C2H43.01×1023140.528

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經過下操作流程：

（1）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號）．

（2）操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到蒸發(fā)皿等儀器．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取間歇加熱等措施．
（3）實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是ACD（填序號）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾      B．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕
C．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈          D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．2016年10月17日，搭載“神舟十一號”載人飛船的“長征二號”F遙十一運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射成功．常用的固體火箭推進劑為高氯酸鉀和鋁．如圖是鋁元素和氯元素的粒子結構示意圖和在元素周期中的信息．下列說法正確的是（　　）
A．鋁、氯都屬于金屬元素
B．氯的相對原子質量是35.45g
C．圖1所示的粒子結構示意圖中，x等于8
D．圖2所示粒子結構示意圖表示的是陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列觀點中，你不贊同的是（　�。�
A．鋼筋混凝土是復合材料
B．淀粉沒有甜味，因此不屬于糖類
C．熱塑性塑料可以反復加工多次使用
D．活性炭可以除去水中的部分可溶性雜質

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