下列化學用語與含義相符的是（   ）

   A．O2——2個氧原子             B．Ca2+——鈣元素化合價為+2價

   C．P2O5——五氧化二磷           D．2H2O2——                        

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


取一個容積1～1.1 L的空塑料瓶，剪去瓶底， 在瓶蓋上打二個孔．在孔中插根等粗的塑料吸管，四周用膠帶密封，擰緊瓶蓋，將瓶倒置，向瓶內(nèi)由下而上放置過濾層．如圖所示．制成一個簡易的凈水器，取一個容器實驗操作及現(xiàn)象：

(1).在廚房內(nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中。攪拌，食鹽溶解后鹽水是    色的。嘗一下有         味，然后從簡易凈水器上部倒入，在下端管口接水后再嘗一下，與原來鹽水比較，其味道         （填“相同”或“不相同”）。

(2).取少量泥沙放在一杯自來水中．經(jīng)攪拌觀察到水變           ，將其從簡易凈水囂上部倒入，在下端管口接水，觀察到水變            。

分析與思考：

（1）簡易的凈水器有                    作用，可以除去                    ，不能除去                    。

（2）若將硬水通過簡易凈水器，能否變成軟水？為什么？

                                                                          。

實驗結論：簡易凈水器可以將水                     ，但不能得到               水。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是

A．米飯變餿      B．水果榨汁        C．鐵鍋生銹       D．煤氣燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室常用下列裝置來制取氧氣和檢驗氧氣的性質：


（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a      ▲     ；b     ▲     。

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是    ▲     （填序號），發(fā)生反應的符號表達式為           ▲           。制取氧氣時，組裝好儀器后，應先________▲__________，再添加藥品；如在F裝置中裝滿水收集氧氣，氣體應從    ▲    （填“左”或“右”）端通入。如果要控制反應的速度可以將長頸漏斗換成     ▲         。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用裝置A作發(fā)生裝置，需要改進的地方是         

   ▲         ，反應的符號表達式為           ▲              。檢驗用F裝置收集的氧氣是否集滿的方法是           ▲         。

（4）如圖G，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，反應的符號表達式為       ▲    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下事實不能3 用分子運動的觀點來解決的是（    ）

   A．走過花圃聞到花香              B．濕衣服經(jīng)過晾曬變干

C．香水、汽油密閉保存            D．6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：


用“分子”、“原子”、“元素”、“單質”、“化合物”填空：（8分）

        鐵是由同種          組成的純凈物，屬于           ，由鐵           構成；水是由不同種           組成的純凈物，屬于          ，由水         構成。1個水分子由2個氫           和1個氧           構成。

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分

    族

周期

0

1

1 H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

Ⅴ A

Ⅵ A

Ⅶ A

2 He

4.003

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

（1）很多科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字           。

（2）查出碳的相對原子質量：        ，寫出16號元素的元素符號       。

（3）表中不同種元素最本質的區(qū)別是       （填字母）。

A．質子數(shù)不同              B．中子數(shù)不同

C．相對原子質量不同        D．電子數(shù)不同

（4）利用元素周期表，人們對元素的認訓進入全新的飛躍時期。近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數(shù)為         。

（5）元素周期表中隱含了很多規(guī)律，仔細研究你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有：

①                                                                  

②                                                                  

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科目：初中化學 來源： 題型：


可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�

　

A．

分別加入適量澄清石灰水

B．

將帶火星的木條分別伸入瓶中

　

C．

將燃著的木條分別伸入瓶中

D．

分別加入蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “中心物質法”是化學復習過程中常用的一種學習方法，它是以一種物質為核心，通過發(fā)散思維，建立物質間的相互聯(lián)系，從而把零碎的化學知識連成網(wǎng)絡．已知A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同物質，A、E均是空氣中常見的氣體（說明：“﹣﹣”表示相連的兩種物質能發(fā)生化學反應，“→”表示相連的兩種物質能向箭頭所指方向轉化，“←→”表示相連的兩種物質能相互轉化）試根據(jù)如圖所示的關系回答下列問題：

（1）寫出以下物質的化學式：C　　，E　　．

（2）寫出符合下列要求的符號表達式，并指出反應的類型：

①A→B　　，基本反應類型為　　．

②D→A　　，基本反應類型為　　．

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同步練習冊答案