【題目】王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液甲和濾渣乙。請你和你的化學(xué)小組完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。
【提出問題】濾渣乙是什么?
【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀,小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅,小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認(rèn)為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅。
(1)【交流討論】大家經(jīng)過討論后,認(rèn)為小華的猜想錯誤,理由是。
(2)【實驗探究】設(shè)計實驗探究濾渣乙的成分,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1:取濾渣乙加入鹽酸

無氣體產(chǎn)生

濾渣乙可能是

實驗2:取濾液甲加入

無藍(lán)色沉淀

濾渣乙一定是


(3)【反思交流】通過交流,大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到 , 也能得出實驗1的結(jié)論。

【答案】
(1)鋅不和硝酸鋁溶液反應(yīng)
(2)銀或銀和銅,氫氧化鈉、氫氧化鉀(可溶液性堿即可),銀和銅
(3)無變化、無明顯現(xiàn)象或無白色沉淀(任選其一)
【解析】解:【交流討論】鋅的活動性比鋁弱,鋅不和硝酸鋁溶液反應(yīng),故濾渣乙中不可能含有鋁;【實驗探究】實際是探究鋅和銅是否存在,銀是一定有的,因為一加入鋅就會置換出銀,實驗1:取濾渣乙加入鹽酸,無氣體產(chǎn)生,說明沒有鋅,則為銀或銀和銅,故只要證明Cu(NO3)2是否存在,加入氫氧化鈉,沒有藍(lán)色的沉淀,則濾液中沒有Cu(NO3)2,即全部被鋅置換了,那濾渣為銀和銅!痉此冀涣鳌客ㄟ^交流,大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到無變化、無明顯現(xiàn)象;說明濾液甲中無AgNO3,也能得出實驗1的結(jié)論。

【交流討論】根據(jù)鋅的活動性比鋁弱,鋅不會與硝酸鋁發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析;
【實驗探究】根據(jù)在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬會將酸中的氫置換出來,堿會與銅離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀進(jìn)行分析;
【反思交流】根據(jù)氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的資源。下列有關(guān)水的說法中,不正確的是( )
A.工業(yè)用水應(yīng)該循環(huán)利用
B.生活污水直接排放不會造成水污染
C.噴灌、滴灌可以減少大量用水
D.水被嚴(yán)重污染后會給人類帶來災(zāi)難

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中,正確的是( )
A.組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性
B.先使試管均勻受熱,然后對藥品所在部位固定加熱
C.導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,立即收集氣體
D.收集滿氣體后,將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列認(rèn)識符合科學(xué)事實的是( )
A.金剛石不是金屬材料;不飽和溶液通過一定方法變成飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大
B.水銀中含銀元素;能導(dǎo)電的一定是金屬材料
C.有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒;能使石蕊溶液變藍(lán)的溶液,其溶質(zhì)一定是堿
D.家用煤氣有刺鼻的氣味,說明一氧化碳有這種特殊氣味;鉛筆芯中主要含鉛

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【題目】“兩型”社會提倡“低碳”生活。下列有關(guān)碳及其化合物的說法中,正確的是( )
A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.金剛石、石墨是碳單質(zhì),而C60是碳的化合物
D.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密,請用所學(xué)知識回答問題。
(1)使用硬水會給生活帶來許多麻煩,生活中可以用區(qū)分軟水和硬水。
(2)氮?dú)獬淙胧称钒b袋用于防腐,這是因為氮?dú)?/span>。
(3)用稀鹽酸清洗鐵銹的化學(xué)方程式是。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,通常在土壤中加入(寫物質(zhì)俗稱)來改良酸性土壤。
(5)在硫酸鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀三種物質(zhì)中,可用作復(fù)合肥料的是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是( )
A.實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進(jìn)行實驗
B.實驗室將廢液直接倒入下水道
C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染
D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)使人類生活更美好
(1)豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

成分

蛋白質(zhì)

油脂

糖類

維生素

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

1.8

0.7

1.1

0.01

0.0005

0.015

請據(jù)表回答:
①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是;青少年因缺而導(dǎo)致佝僂病。
②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是(填字母,下同)。
A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素
(2)材料對我們的生活影響越來越大。
①用作保險絲的武德合金屬于
A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是。
A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水
③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】東營市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價格制度,發(fā)揮價格機(jī)制對用水需求的調(diào)節(jié)作用,提高水資源利用效率.下列說法不正確的是( )
A.水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水
B.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水
C.“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法.這祥得到的淡水為純凈物
D.通過應(yīng)用新技術(shù)減少水污染物的產(chǎn)生,對產(chǎn)生的生活污水,工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染

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