【題目】東營市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價格制度，發(fā)揮價格機(jī)制對用水需求的調(diào)節(jié)作用，提高水資源利用效率．下列說法不正確的是（ ）
A.水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，以節(jié)約用水
B.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水
C.“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法．這祥得到的淡水為純凈物
D.通過應(yīng)用新技術(shù)減少水污染物的產(chǎn)生，對產(chǎn)生的生活污水，工業(yè)廢水凈化后再排放，可減少水體污染

【答案】B
【解析】A、生活中我們要做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，可以節(jié)約用水，A不符合題意；
B、黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化方法可得到自來水，但是殺菌消毒屬于化學(xué)方法，而不是物理方法，B符合題意；
C、蒸餾得到的水為蒸餾水，蒸餾水屬于純凈物，C不符合題意；
D、應(yīng)用新技術(shù)減少水污染物的產(chǎn)生，對產(chǎn)生的生活污水，工業(yè)廢水凈化后再排放，可減少水體污染，D不符合題意。
所以答案是：B。
【考點精析】本題主要考查了水的凈化的相關(guān)知識點，需要掌握水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾（均為物理方法），其中凈化效果最好的操作是蒸餾；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室。靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙。請你和你的化學(xué)小組完成以下探究（不考慮雜質(zhì)干擾）。
【提出問題】濾渣乙是什么？
【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀，小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅，小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁，你認(rèn)為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅。
（1）【交流討論】大家經(jīng)過討論后，認(rèn)為小華的猜想錯誤，理由是。
（2）【實驗探究】設(shè)計實驗探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1：取濾渣乙加入鹽酸

無氣體產(chǎn)生

濾渣乙可能是

實驗2：取濾液甲加入

無藍(lán)色沉淀

濾渣乙一定是


（3）【反思交流】通過交流，大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到 ， 也能得出實驗1的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空：
（1）2008年初，我國南方遭受50年不遇的冰雪災(zāi)害。在抗擊冰雪的戰(zhàn)斗中，百萬軍民上路鏟除雪。大型鏟雪車的鏟斗之所以能鏟除堅硬的冰，因為鏟斗是用錳鋼制造的。這說明錳鋼的 大，它屬于（填“物理”或“化學(xué)” ）性質(zhì)。
（2）下列描述中是物理變化，是化學(xué)變化， 是物理性質(zhì)，是化學(xué)性質(zhì)（填序號） ①堿式碳酸銅受熱易分解 ②酒精燃燒 ③空氣是無色無味的氣體 ④木棒受力折斷
（3）下列哪些性質(zhì)可以鑒別以下各種物質(zhì)，請將有關(guān)的序號填在橫線上：①顏色 ②狀態(tài) ③氣味 ④味道 ⑤硬度
糖水和鹽水 ；氧氣和水；銅絲和鋁絲；金剛石和玻璃 ；
白醋和酒精；硫酸銅溶液和雙氧水。
（4）①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中有;②石灰水長期露置在空氣中表面會出現(xiàn)白膜，說明空氣中有;
③松脆的餅干在空氣中會變軟的，說明空氣中含有;
④對著眼鏡哈氣后眼鏡更容易被擦干凈，說明呼出氣體中含有.
（5）從五氧化二磷．氮氣．稀有氣體．二氧化碳．二氧化錳等物質(zhì)中選擇符合要求的填空。①田徑比賽中的發(fā)令槍響后，槍口有白煙產(chǎn)生，這白煙的主要成分是；
②用于制作各種霓紅燈的是；
③食品包裝中用作保護(hù)氣的是；
④能使燃著的木條熄滅的無色無味氣體有。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法中正確的是（ ）
A.帶活性炭口罩防霧覆的原理是利用活性炭的吸附作用
B.大力推廣使用煤的液化、氣化技術(shù)，能減少二氧化碳的排放
C.焚燒農(nóng)田里的秸稈和城市小區(qū)路上的落葉可凈化環(huán)境
D.胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多的病人可口服少量的氫氧化鈉中和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列客觀事實的微觀解釋正確的是（ ）

選項

客觀事實

微觀解釋

A

H2O在通電條件下產(chǎn)生H2

H2O中存在H2

B

NaOH溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動的Na+ ， OH-

C

品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快

溫度越高，水分之間間隔越大

D

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量，得到質(zhì)量為m克的濾渣。下列說法正確的是（ ）
A.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生
B.取濾渣滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生
C.取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液一定呈藍(lán)色
D.濾液中的溶質(zhì)最多有兩種，濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.蠟燭在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生白煙
B.硫粉在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成無氣味氣體
C.氫氣在氧氣中燃燒，火焰呈黃色，放出大量的熱
D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法均不正確的是（ ）

選項

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

試劑

操作方法

A

CaO （CaCO3）

——

高溫到質(zhì)量不再減少

B

CO2氣體（HCl）

氫氧化鈉溶液、濃硫酸

洗氣、干燥

C

NaOH固體（BaSO4）

足量的水

溶解、過濾、蒸發(fā)

D

NaCl溶液（MgCl2）

適量KOH溶液

過濾


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學(xué)想探究這兩種金屬的活動性。
【設(shè)計實驗】取大小相同的兩塊金屬A、B，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管1和2中，再加入等量的同種稀鹽酸，現(xiàn)象如下：
試管1：金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢
試管2：金屬表面產(chǎn)生氣泡較快
【思考結(jié)論】
（1）通過上述實驗，判斷出兩種金屬的活動性順序是AB（填“＞”或“＜”）；
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是；
（3）假設(shè)其中的一種金屬是鐵，寫出鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，除上述方法證明兩者的金屬活動性強弱外，請你再設(shè)計一種方法鑒別它們的金屬性強弱。（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論，選用的試劑不能再使用稀鹽酸和稀硫酸）

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同步練習(xí)冊答案