【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去CO2中混入的CO

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B

鑒別H2和CH4

分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

C

除去FeSO4中的ZnSO4

加入適量的鋅

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

除雜原則：不引入新的雜質(zhì)，加入的物質(zhì)不和原物質(zhì)反應(yīng)。

A、一氧化碳與銅不反應(yīng)，不能除去CO2中混入的CO，故A不正確；

B、氫氣和甲烷點(diǎn)燃均生產(chǎn)水，分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)都產(chǎn)生水珠，不能鑒別H2和CH4，故B不正確；

C、鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，把原物質(zhì)除去了，故C不正確；

D、將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，說(shuō)明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，銀和硫酸銅不反應(yīng)，說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，可以比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用海水曬鹽，使食鹽晶體析出。這樣制得的食鹽含有較多的雜質(zhì)，叫做粗鹽。要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2及Na2SO4，加入的化學(xué)試劑①HCl②NaOH③Na2CO3④BaCl2先后順序正確的是（　�。�

A.①②④③

B.④②①③

C.②①③④

D.④②③①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)查閱資料得知，實(shí)驗(yàn)室常用電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑（電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng)，也不與Na2CO3反應(yīng)）。在實(shí)驗(yàn)室中，該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題]：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

[猜想與假設(shè)]：猜想一：NaOH、Na2CO3

猜想二：NaOH

猜想三：NaOH、Ca(OH)2

[分析與推理]：

分析一：若猜想一成立，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加入的CaC2量少，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Na2CO3剩余。

分析二：若猜想二成立，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加入的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。

分析三：若猜想三成立，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加入的CaC2量多，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Ca(OH)2剩余。

由以上分析可推知：反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式），可能存在的溶質(zhì)是___和_____。對(duì)可能存在的溶質(zhì)，需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，向其中加入過(guò)量稀鹽酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想_____不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中，向其中滴入適量碳酸鈉溶液

_____

猜想三成立，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

[拓展延伸]：

若向CuCl2溶液中加入少量CaC2，充分反應(yīng)，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的_____（填化學(xué)式）沉淀。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)變化規(guī)律、研究方法的說(shuō)法中，不正確的是（ ）。

A.水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，通常伴隨著能量的變化

C.通過(guò)測(cè)定兩種不同濃度的鹽酸的pH，可以比較它們的酸性強(qiáng)弱

D.向純堿溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，溶液變成紅色，說(shuō)明純堿屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)填空：氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。

（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是________________；

（2）能用于滅火的是__________________；

（3）天然氣的主要成分是_____________；

（4）能使灼熱氧化銅還原為銅的氣體是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠肺炎是一種急性感染性肺炎，做好自身防護(hù)是防止感染的重要措施。家庭常備免洗洗手液、口罩、溫度計(jì)等。免洗洗手液主要成分是凝膠、酒精和水。免洗洗手液屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），下列關(guān)于免洗洗手液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

A 免洗洗手液在一定程度上可以節(jié)約用水

B 免洗洗手液主要利用酒精殺菌消毒

C 免洗洗手液可以直接口服消毒

D 存放時(shí)要隔離火源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。2018年5月13日，我國(guó)山東艦航母開(kāi)始海試，標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）建造航母用到了鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是___(填“原子”、“分子”或“離子”)。

（2）向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液中含有的溶質(zhì)是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析，下列描述或判斷錯(cuò)誤的是（　 �。�

A.常溫下，在空氣中金屬鎂比鋅容易氧化

B.在氧氣中灼燒時(shí)，鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈

C.與同濃度的鹽酸反應(yīng)時(shí)，大小相同的鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈

D.銅活動(dòng)性不強(qiáng)，故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空。

①幼兒和青少年缺______會(huì)得佝僂病及發(fā)育不良；

②不同的堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是由于溶液中都含有相同的____ ；

③保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：________；

④純堿不是堿，是一種鹽，這種鹽是________ 。

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