【題目】鹽城起亞汽車制造需要鋁等金屬。
(1)鋁具有很好的抗腐蝕性能是因為_____。
(2)在2A1+2X+2H2O=2NaA1O2+3H2↑反應中,X的化學式為_____,生成物NaA1O2中鋁元素的化合價為_____。
(3)利用下列各組試劑,不能判斷出鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序的是_____。
A A1、Cu、FeSO4溶液
B Fe、AlC13溶液、CuCl2溶液
C A1、Fe、Cu、HCl溶液
D Cu、A1(NO3) 3溶液、Fe(NO3) 3溶液
【答案】鋁的表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化 NaOH +3 D
【解析】
(1)鋁具有很好的抗腐蝕性能是因為鋁易與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應前后原子的數(shù)目和種類不變來判斷X的化學式,比較反應前后原子的種類和數(shù)目,可以知道反應前比反應后少了兩個鈉原子、兩個氧原子和兩個氫原子,而反應前有2個X分子,故一個X分子中含有一個鈉原子、一個氧原子和一個氫原子,即X的化學式為NaOH;生成物NaAlO2中由于鈉顯+1價,氧元素顯﹣2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,可推出鋁元素的化合價為:+3;
(3)A Al能與FeSO4溶液反應,Cu不能與FeSO4溶液反應,可以比較出三種的金屬的活動性強弱;
B Fe不能與AlCl3溶液反應,能與CuCl2溶液反應,可以比較出三種的金屬的活動性強弱;
C Al、Fe能與HCl溶液反應但鋁反應的速率快,Cu不能與HCl溶液反應,以比較出三種的金屬的活動性強弱;
D Cu、不能與Al(NO3)3溶液、Fe(NO3)2溶液反應,說明了金屬的活動性是鋁、鐵大于銅,但不能比較鋁、鐵活動性強弱。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵可用于制顏料、凈水劑、防腐劑等。
(1)寫出下列反應的化學方程式:
①實驗室可制得FeSO4的反應_____。
②FeSO4溶液與NaOH溶液反應_____。
(2)FeSO4溶液能與O2反應,溶液顏色由綠色變?yōu)辄S色。為研究影響FeSO4溶液與O2反應速率的因素,小明同學進行了以下實驗:
實驗編號 | FeSO4溶液 | 溫度 /℃ | 溶液 酸堿性 | 實驗現(xiàn)象 | |||
體積 /mL | 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)/% | 實驗前 | 30分鐘 | 120分鐘 | |||
1 | 30 | 20 | 20 | 溶液為淺綠色 | 溶液略顯黃色 | 溶液黃色略有加深 | |
2 | 30 | 10 | 20 | 溶液為淺綠色 | 溶液明顯變黃 | 溶液黃色明顯加深 | |
3 | 30 | 10 | 40 | 溶液立即變黃 | |||
4 | 30 | 10 | 20 | 5滴稀H2SO4 | 溶液為淺綠色 | 溶液為淺綠色 | 溶液為淺綠色 |
請回答:
①小明的實驗中,研究影響上述反應速率的因素是_____。
②若要研究溶液酸堿性對反應速率的影響,需要對比_____(填實驗編號)。
③對比實驗2和3,得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從下列選項中,選擇一種適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
A O2 B KNO3 C KIO3 D 濃琉酸 E 生石灰 F 不銹鋼 G 玻璃鋼
(1)在防盜門表面噴漆,其防銹原理是隔絕_____和H2O。
(2)鋼筋混凝土、機動車輪胎和_____均屬于復合材料。
(3)除去二氧化碳中混有的水蒸氣可使用_____,因為它具有吸水性。
(4)碘是人體必需的微量元素,在食鹽中添加_____能為人體補碘。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過一段時間的化學學習,我們知道了很多:
(1)生活中用漏勺撈煮熟的餃子,和化學實驗中的___操作類似(填寫操作名稱)。
(2)蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,所以,石蠟中一定含有___元素。
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,我們應該提倡以下方式中的___(填字母)。
A 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B 不間斷地放水洗衣服 C 不間斷地放水刷牙
D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。
名稱 | 洗潔精 | 爐具清潔劑 | 潔廁靈 | “84”消毒液 |
有效成分 | 表面活性劑 | 氫氧化鈉 | 鹽酸 | 次氯酸鈉 |
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因為它具有_____功能(填“吸附”或“乳化”)。
(2)爐具清潔劑的pH___7(填“>”“<”或“=”),使用時禁止與皮膚接觸是因為氫氧化鈉具有__性。
(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是____(用化學方程式表示)。
(4)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因為兩者混合會發(fā)生反應:2HCl+NaClO===NaCl+H2O+X↑,氣體X有毒,X的化學式為___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以下物質(zhì):①活性炭;②食醋;③葡萄糖;④維生素A;⑤石墨;⑥熟石灰;⑦小蘇打;⑧天然氣。請選擇適當物質(zhì)的序號填空:
(1)具有優(yōu)良導電性能的是_____。
(2)常用于冰箱除異味的物質(zhì)是_____。
(3)常用作廚房調(diào)味品的是_____。
(4)常用于改良酸性土壤的是_____。
(5)常用作發(fā)酵粉的是_____。
(6)能為人體提供能量的物質(zhì)是_____。
(7)人體缺乏后能導致夜盲癥的是_____。
(8)屬于化石燃料的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是_____(填操作名稱)。
(2)某井水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明該井水是_____(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是_____。
(3)水可以造福人類,但水被污染后卻會給人類造成災難。你認為哪些措施可以預防和消除污染(舉3例)
①_____,
②_____,
③_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市屏南縣發(fā)現(xiàn)離子型稀土礦。金屬離子吸附于粘土礦物中,可用硫酸銨等藥劑浸泡,浸出液經(jīng)多步處理得到稀土氧化物。
(1)硫酸銨[(NH4)2SO4]可做______(填“氮肥”、“磷肥”、或“鉀肥”)。[(NH4)2SO4]中氮元素和硫元素的質(zhì)量比為______。
(2)稀土氧化物Ce2O3中鈰(Ce)元素的化合價為______。
(3)寫出Ce2O3與鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題:
(1)醫(yī)療上可以使用小蘇打治療胃酸過多,用化學方程式表示其原理___。
(2)端午節(jié)吃粽子是我們的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等其中富含蛋白質(zhì)的___。
(3)新鮮牛奶的pH約為7,儲存一段時間后味道變酸,pH___(填“變大”或“變小”)。
(4)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現(xiàn)___(填“溶解”或“乳化”現(xiàn)象)。
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