用化學(xué)用語填空:
(1)鎂
 
;(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="tlt0gz0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;(3)5個(gè)銀原子
 
;
(4)氦氣
 
;(5)兩個(gè)亞鐵離子
 
;(6)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵
 

(7)地殼中含量最多的金屬元素
 
(8)植物光合作用生成的單質(zhì)
 
(9)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià):
 
(10)高錳酸鉀
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)鎂的符號為Mg,故填:Mg;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?就是在氮?dú)饣瘜W(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2N2;
(3)5個(gè)銀原子就是在銀元素的福號前面加上數(shù)字5,故填:5Ag;
(4)氦氣是由原子直接構(gòu)成的,用元素符號表示化學(xué)式,故填:He;
(5)兩個(gè)亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字2,故填:2Fe2+
(6)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵的化學(xué)式為Fe(OH)3,故填:Fe(OH)3
(7)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,故填:Al;
(8)植物光合作用得到的單質(zhì)是氧氣,故填:O2;
(9)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5,故填:
+5
KClO3
;
(10)高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4,故填:KMnO4
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨甘牵ā 。?/div>
    A、探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響
    B、探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
    C、探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響
    D、探究燃燒的溫度是否須達(dá)到著火點(diǎn)(白磷著火點(diǎn):40℃)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

    【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組數(shù)據(jù):第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g.
    根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:
    (1)混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    .(只寫結(jié)果)
    (2)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)
    (3)實(shí)驗(yàn)中混合溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    .(不考慮過濾中的損失.只寫結(jié)果,保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( 。
    A、氫氣用于填充氣球
    B、鎂粉用作煙花和照明彈
    C、生鐵鑄成鐵鍋
    D、銅絲用作電線

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具.
    (1)按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號
    ①鐵原子
     
    ,②氮?dú)夥肿?div id="misizj5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    ③氯原子
     

    (2)下列物質(zhì):①河水  ②水銀 ③冰水  ④過氧化氫溶液⑤液態(tài)氮⑥五氧化二磷、咤i酸鉀、嗳梭w呼出的氣體屬于純凈物的是(填序號)
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用符號和數(shù)字填空:
    ①兩個(gè)氫原子
     
    ;②兩個(gè)硫酸根離子
     
    ;③三個(gè)亞鐵離子
     
    ;④五個(gè)水分子
     
    ;⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
     
    ;⑥鈉離子
     
    ;⑦汞元素
     
    ;⑧能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    ,鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為
     
    .10克CaCO3中含鈣
     
    克.  一種補(bǔ)鈣劑其主要成分是CaCO3,CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,每片質(zhì)量為2.5克,則一天吃鈣片兩片相當(dāng)補(bǔ)鈣元素
     
    克.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    食醋是調(diào)味品,其中含有醋酸(C2H4O2).下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是( 。
    A、醋酸中含有三種元素
    B、醋酸分子中含有氧分子
    C、醋酸的相對分子質(zhì)量是60
    D、醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2:1

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    “節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中不符合該主題的是( 。
    A、廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源
    B、回收利用廢舊金屬
    C、多用一次性筷子
    D、減少使用私家車次數(shù),多乘公交車或騎自行車

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