9．水是化學(xué)實驗中常見且用途廣泛的一種物質(zhì)．對下列各實驗中水的主要作用的解釋不合理的是（　　）
A．
硫在氧氣中燃燒--集氣瓶好做水：吸收放出的熱量
B．
測定空氣中氧氣含量--量筒中的水：通過水體積變化得到氧氣體積
C．
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒--集氣瓶中的水：防止集氣瓶炸裂
D．
探究燃燒的條件--燒杯中的水：加熱銅片：隔絕空氣

分析 根據(jù)每個實驗中水的作用來解答．
A、硫燃燒生成二氧化硫，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；
B、紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣，氣壓減小，量筒內(nèi)的水會被倒吸入集氣瓶內(nèi)，通過水體積變化測出空氣中氧氣的含量；
C、鐵絲燃燒，集氣瓶內(nèi)事先放些水和沙子，防止生成物濺落下來炸裂瓶底；
D、燒杯中的開水可以給銅片提供熱量同時隔絕燒杯中的白磷和氧氣接觸．

解答 解：A、硫燃燒生成二氧化硫，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；故A錯；
B、紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣，氣壓減小，量筒內(nèi)的水會被倒吸入集氣瓶內(nèi)，通過水體積變化測出空氣中氧氣的含量，故B對；
C、鐵絲燃燒，集氣瓶內(nèi)事先放些水和沙子，防止生成物濺落下來炸裂瓶底，故C對；
D、燒杯中的開水可以給銅片提供熱量同時隔絕燒杯中的白磷和氧氣接觸，故D對；
答案：A

點評 本題涉及到水每個實驗中水的作用，根據(jù)實際情況具體分析，從而得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某課外活動小組的同學(xué)用如圖所示裝置（固定裝置未畫出）測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體）．實驗過程是：
①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g．
②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置．按如圖所示（未裝藥
品）裝配好儀器．
③檢查裝置氣密性．
④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞．
⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置．
⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)．
⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置．
⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL．
已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和．
請回答下列問題：
（1）寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑．
（2）能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品？不能（填“能”或“不能”）．
（3）若不改變溫度，如何用較簡單的方法檢查如圖所示裝置的氣密性？把玻璃管下移一段距離，使玻璃管和量氣管中的水形成一定的液面差，若一段時間后液面差保持不變，則說明裝置不漏氣；反之，則表示裝置漏氣（合理答案均可）．
（4）經(jīng)換算，該實驗獲得的氫氣質(zhì)量為0.002 0g．該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%．
（5）實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實驗最終結(jié)果？否（填“是”或“否”），理由是因為試管中留有的氫氣體積等于從試管中排出的空氣體積，所以對實驗最終結(jié)果沒有影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下面是某化學(xué)興趣小組探究廢舊干電池中白色糊狀物成分的過程，請幫助他們完成相應(yīng)的報告．
[提出問題]白色糊狀物是由什么物質(zhì)組成的？
[資料]干電池的白色糊狀物中含有銨根離子．
[猜想]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種，白色糊狀物可能是淀粉．
[設(shè)計方案]小亮首先認(rèn)為不能存在的離子是OH-
，因為銨根離子遇到該離子會生成氨氣．為了驗證其他離子的存在情況，興趣小組設(shè)計如下實驗，請你完成以下實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取糊狀物少量，加足量的水，攪拌后過濾．取少量濾液于試管中，滴加硝酸鋇溶液．無沉淀產(chǎn)生沒有SO42-和CO32-存在
（2）另取第（1）不所得濾液少量，滴加少量AgNO3
溶液		產(chǎn)生白色沉淀存在的離子是Cl-氯離子
（3）取白色糊狀物，滴加少量碘
溶液		出現(xiàn)藍(lán)色有淀粉存在
[反思]隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染，而廢舊干電池中的許多物質(zhì)可以回收利用，變廢為寶，造福人類．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．據(jù)報道，某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞而遇難，該事件提醒我們：
（1）當(dāng)進(jìn)入一個未知洞穴前，一定要先檢驗氧氣含量．當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時，應(yīng)攜帶供氧設(shè)備進(jìn)入洞穴．
（2）為弄清洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳，某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行檢驗，請回答下列問題：

①實驗時先用大注射器從洞內(nèi)抽取氣體樣本，然后將氣體注入A中進(jìn)行實驗，實驗過程中，能證明含有水蒸氣的現(xiàn)象是無水CuSO4變藍(lán)．
②若B中（澄清石灰水）出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則證明洞內(nèi)氣體中含有二氧化碳．B中NaOH溶液的作用是吸收還有的二氧化碳．
若C出現(xiàn)黑色氧化銅變成紅色、澄清石灰水變渾濁，證明有一氧化碳．
③CO不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法：點燃或收集．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實驗室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，原因是碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶，覆蓋在石灰石的表面阻止與硫酸充分接觸而終止反應(yīng)．小明查閱資料后發(fā)現(xiàn)，在石灰石與硫酸反應(yīng)停止后，加入少量氯化鈉固體，能使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，而加入少量的硝酸鉀或硫酸銨固體卻沒現(xiàn)象．氯化鈉中哪種成分促使石灰石與硫酸持續(xù)反應(yīng)呢？小明設(shè)計了如下實驗：向5支試管里各加入一塊大小相近的石灰石和5毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硫酸，待反應(yīng)停止后，再分別加入約0.2克的NaCI、KCl、NH4Cl、NaNO3、Na2SO4固體輕輕振蕩．觀察到的現(xiàn)象記錄于表：
實驗組次12345
物質(zhì)NaClKClNH4ClNaNO3Na2SO4
現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)生成氣體，速度較快  繼續(xù)反應(yīng)生成氣體，速度較慢 繼續(xù)反應(yīng)生成氣體，速度較慢 沒有很明顯可見的現(xiàn)象 沒有很明顯可見的現(xiàn)象 
（1）實驗中5支試管中反應(yīng)有快慢，請你列舉一種判斷反應(yīng)快慢的方法：比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的多少．
（2）小明為了研究Na+在實驗中的作用，你認(rèn)為應(yīng)選擇哪幾組實驗進(jìn)行觀察？1、2、3．
（3）通過實驗可得出的結(jié)論是加快石灰石與硫酸反應(yīng)是Na+與Cl-共同起作用；Cl-所起的用比Na+大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是用銅粉氧化法生產(chǎn)氧化銅的流程圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）銅粉灼燒后可能有氧化銅和氧化亞銅兩種物質(zhì)．氧化亞銅（Cu2O）中銅元素的化合價是+1價．
（2）已知氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅．假如固體1中只含有銅的氧化物，下列推理合理的是②（填序號）．
①固體1中加入稀硫酸，若溶液呈藍(lán)色，說明該固體中一定有氧化銅
②固體1中加入稀硫酸，若有紅色沉淀物，說明該固體中一定有氧化亞銅
（3）若用貼有如圖標(biāo)簽的濃硫酸100ml可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸溶液多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)如圖所示，下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是（　�。�
A．氧氣與氫氣的體積比是2：1B．A試管中氣體使帶火星的木條復(fù)燃
C．水是由氫、氧兩種元素組成的D．B試管中移近火焰發(fā)生爆鳴聲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．中學(xué)生在成長階段應(yīng)每天攝入足量的蛋白質(zhì)．下列食物富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．豆腐、魚肉B．水果、蔬菜C．面食、米飯D．果汁、汽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．向50g氯化氫和氯化鈉的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，得到溶液的pH變化曲線如圖所示，請回答下列問題：
（1）曲線上a點所表示的意義是鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
（2）計算該50%混合溶液中溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量．
（3）若已知50%混合溶液中含氯化鈉8.15g，則a點所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案