下列是利用化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、金剛石做鉆頭
B、焦炭冶金
C、活性炭做防毒面具的濾毒劑
D、石墨能做鉛筆芯
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：A、金剛石做鉆頭是利用金剛石硬度大，屬于物理性質(zhì)；
B、焦炭冶金是利用了焦炭的還原性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)性質(zhì)；
C、活性炭用于防毒面具的濾毒罐是利用活性炭的吸附性，沒有新物質(zhì)生成，利用的是物理性質(zhì)；
D、石墨能做鉛筆芯是利用了石墨較軟，能在紙上留下痕跡，是物理性質(zhì)．
故選：B．
點評：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�
A、
壓縮天然氣做燃料
B、
金屬銅用于制導(dǎo)線
C、
氮氣用于食品防腐
D、
石灰石中和酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在某化學(xué)反應(yīng) 2XY+Y2═2Z中，Z物質(zhì)的化學(xué)式符合（　�。�
A、XY2
B、X2Y
C、X2Y
D、X3Y2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中分別是由分子、原子、離子構(gòu)成，其正確的順序是（　　）
A、水 銅 氯化鈉
B、水 氯化鈉 銅
C、氯化鈉 水 銅
D、銅 水 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，回答以下問題，注意：A為實驗室常用的液體燃料，F(xiàn)能使紫色的石蕊溶液變紅；框圖中的部分生成物已略去．

（1）A、F的化學(xué)式為：A
 
，F(xiàn)
 
．
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式：B→D：
 
；E→C：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）2個氫原子
 
 （2）3個氯化氫分子
 

（3）4個銨根離子
 
（4）金剛石
 

（5）
 
 （6）硝酸銀
 

（7）氫氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
 

（8）天然氣的主要成分
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示
（1）m個鎂離子
 
 （2）+3價的鐵元素
 
（3）4個氫分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

衛(wèi)生部、工業(yè)和信息化部等7部委聯(lián)合發(fā)布公告稱，禁止在面粉生產(chǎn)中添加過氧化苯甲酰、過氧化鈣等面粉增白劑．過氧化苯甲酰是白色或淡黃色粉末，微有苦杏仁氣味．是一種強氧化劑，極不穩(wěn)定，易燃燒．過氧化苯甲酰的化學(xué)式為[C6H5CO]2O2，有關(guān)[C6H5CO]2O2的說法錯誤的是（　�。�
A、面粉中加入增白劑對人體健康不利
B、過氧化苯甲酰由碳、氫、氧元素組成
C、過氧化苯甲酰中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比為14：10：4
D、過氧化苯甲酰很容易分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”．下列屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]
B、硫酸鉀[K2SO4]
C、尿素[CO（NH2）2]
D、硝酸銨[NH4NO3]

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