【題目】維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞。人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病。甲班化學(xué)興趣小組對它研究如下:
(1)猜想:維生素C可能具有酸性。
(2)設(shè)計實驗:
實驗室提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、酚酞試液、稀NaOH溶液和相關(guān)儀器。
方案1:將維生素C片研碎、溶于蒸餾水制成溶液,然后向其中滴加紫色石蕊試液。
①實驗現(xiàn)象為_____,說明維生素C顯酸性。
②如果要加速維生素C片在水中的溶解,操作方法是_____。
方案2:①將維生素C片溶于蒸餾水制成溶液。
②取少量稀NaOH溶液于試管中,加入兩滴酚酞試液,觀察溶液呈_____色,然后向其中逐滴加入足量維生素C溶液振蕩,直至溶液顏色變?yōu)?/span>_____色。結(jié)論:維生素C顯酸性。
(3)繼續(xù)探究:運用酸的化學(xué)性質(zhì)的知識,你還可用什么實驗證明維生素C具有酸性?簡述實驗方法_____(要求與上述兩種實驗方法不相似)。
【答案】顯紅色 攪拌或振蕩 紅 無 在維生素C溶液中加入金屬鎂或Na2CO3有氣泡產(chǎn)生
【解析】
方案1:
①紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,故填:顯紅色。
②攪拌或振蕩可以加速維生素C片在水中的溶解,故填:攪拌或振蕩。
方案2:
②酚酞試液遇到堿性溶液變紅,觀察溶液呈紅色,若維生素C顯酸性,會和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),酚酞試液遇到中性或酸性溶液為無色,故填:紅色,無色。
(3)利用酸可以與活潑金屬反應(yīng),放出氫氣;或者酸與碳酸鹽反應(yīng),放出二氧化碳?xì)怏w,都可以證明維生素C具有酸性,故填:在維生素C溶液中加入金屬鎂或Na2CO3有氣泡產(chǎn)生。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)“下列說法不科學(xué)的是( 。
A. 為了預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶
B. 為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉
C. 過量食用油脂會使人發(fā)胖,故應(yīng)禁止攝入油脂
D. 糖類是提供人體能量的重要物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進步的嚴(yán)重問題。下列做法不正確的是
A.廢舊電池集中回收處理
B.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,必須大量使用化肥和農(nóng)藥
C.垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用
D.利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性飯盒,可防止產(chǎn)生“白 色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊。
(1)“蔬菜面條”是在面粉中加入一定量的蔬菜汁,它比普通面條多提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是_____和礦物質(zhì)(填字母)。
A 糖類 B 油脂 C 維生素 D 蛋白質(zhì)
(2)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭具有_____性,生活中常用_____檢驗飲用水是硬水還是軟水,也常用_____的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活和生產(chǎn)中蘊藏著豐富的化學(xué)知識。
(1)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的______作用。
(2)人體鐵元素攝入量過少會引起______,用鐵鍋炒菜可補充人體所需的鐵元素,鐵鍋易生銹,請說出一種防止鐵鍋生銹的方法:______。
(3)農(nóng)作物的生長需要氮肥,氮肥有促進植物______生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。
(4)廣西地處亞熱帶,盛產(chǎn)荔枝、龍眼等水果。水果中含有多種營養(yǎng)素,其中能起調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康作用的營養(yǎng)素是______。
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【題目】用化學(xué)符號或名稱填空。
(1)1個碳原子_____。
(2)氯元素_____。
(3)硫離子_____。
(4)4Ag+_____。
(5)碳酸鉀_____。
(6)熟石灰_____。
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【題目】金屬材料和制品在我們的社會生活中一直起著非常重要的作用。
(1)將黃銅片(銅鋅合金)與純銅片相互刻畫的實驗?zāi)康氖?/span>_____;
(2)鐵制品易生銹,在實驗室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學(xué)方程式為_____;
(3)某同學(xué)在實驗室進行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗:
實驗Ⅰ:硫酸鋁溶液和鐵粉混合;
實驗Ⅱ:硫酸銅溶液與鐵粉混合
在上述兩個實驗結(jié)束后,該同學(xué)將實驗Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,用文字說原因_____;一段時間后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么,濾渣中所含金屬離子的情況可能是_____;
A Al3+
B Al3+、Fe2+
C Al3+、Fe3+
D Fe2+、Cu2+
E Al3+、Fe2+、Cu2+
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【題目】液體藥品通常保存在_____,固體藥品通常保存在_____,取用固體藥品一般用_____,塊狀固體應(yīng)用_____取。如果沒有說明用量,液體一般取_____,固體_____。取用細(xì)口瓶里的藥液時,先拿下瓶塞,_____在桌上。然后拿起瓶子,使瓶上的標(biāo)簽向著_____。倒完液體,立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處。取用一定量的液體藥品時,通常使用量筒,量液時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)_____保持水平,再讀出液體體積數(shù)。
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【題目】生活處處皆化學(xué)。請回答下面的問題:
日常生活中合理膳食、均衡營養(yǎng)都需要了解一定的化學(xué)知識。大米、番茄和牛奶是生活中常見的食品,每100g食品中營養(yǎng)成分的含量如表:
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 糖類/g | 礦物質(zhì)/g | 維生素C/mg | |||
鈣 | 磷 | 鉀 | |||||
大米 | 6.7 | 0.9 | 78 | 7 | 136 | ﹣﹣﹣ | 0.05 |
番茄 | 0.6 | 0.3 | 2 | 8 | 37 | 0.4 | 11 |
牛奶 | 3.1 | 3.5 | 6 | 120 | 90 | 0.1 | 1 |
(1)上表中的鈣、磷、鐵指的是_____(填字母)。
A 原子 B 單質(zhì) C 元素
(2)人體若缺少元素_____(填元素符號),則可能易患佝僂病。
(3)大米中的主要成分淀粉屬于_____(填字母)。
A 糖類 B 油脂 C 蛋白質(zhì)
(4)番茄中富含維生素C,其化學(xué)式為C6H8O6,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____,向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅,說明維生素C溶液具有_____(填“酸性”或“堿性”)。
(5
(6)端午節(jié)吃粽子是我們?yōu)H坊的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中含蛋白質(zhì)最豐富的是_____。
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