下列微粒中，能表示2個(gè)氫分子的是

A．2H                               B．2            

C．                             D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)小組Ⅰ探究用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

⑴a儀器的名稱為         ；

  甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳，你認(rèn)為那個(gè)組合更便于控制反應(yīng)      （填寫甲或乙）。

⑵甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�，你認(rèn)為可能的原因是                                               ；

為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙�，在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置        （填字母序號(hào)），在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為                          。

⑶乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象，經(jīng)過思考討論后，設(shè)計(jì)了如圖G裝置，使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象，則裝置G中的現(xiàn)象為                         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


測(cè)定空氣里氧氣含量通常使用的是（　�。�

　

A．

硫

B．

木炭

C．

紅磷

D．

蠟燭

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蘭州牛肉面制作中通過添加蓬灰（主要成分K2CO3），使面條勁道有彈性．下列關(guān)于K2CO3的說法中不正確的是（　�。�

　

A．

該物質(zhì)由K、C、O三種元素組成

　

B．

該物質(zhì)屬于化合物

　

C．

該物質(zhì)由2個(gè)鉀原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)O原子構(gòu)成

　

D．

取少量蓬灰滴加鹽酸，有氣體產(chǎn)生，且該氣體能使澄清石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化合物中氮元素的化合價(jià)與N2O5中氮元素的化合價(jià)相同的是（　�。�

　

A．

NO

B．

NO2

C．

HNO3

D．

NH3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來，便于我們研究它們的性質(zhì)和用途。下表表示元素 周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問題。


(1)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的，表中①②③所代表的三種元素中,屬于非金屬的是  ▲  。

(2)表中氮元素的化合價(jià)有多種，請(qǐng)寫出化合價(jià)為十1價(jià)的氮的氧化物  ▲  (用化學(xué)式表示)

(3) 隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善。最近，科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊锫原子，形成了117號(hào)元素的原子，該元素原子核中一定含有117個(gè)   ▲  。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制了氧氣的化學(xué)方程式　　．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是　　（填字母）．

（3）指出裝置B中的錯(cuò)誤　　．

（4）實(shí)驗(yàn)室除用裝置C和D收集氧氣外，還可用E裝置收集氧氣．若將E裝置裝滿水來收集該氣體，應(yīng)從　　（填“a”或“b”）端通入氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


家庭生活中制作食品經(jīng)常用到碳酸鈉（蘇打）和碳酸氫鈉（小蘇打），碳酸氫鈉不穩(wěn)定，在潮濕空氣中緩慢分解，受熱至65 ℃ 以上迅速分解，270 ℃ 時(shí)完全分解為碳酸鈉。某同學(xué)為探究它們的性質(zhì)差異，設(shè)計(jì)了右圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

①加熱一段時(shí)間后，a、b兩燒杯分別看到的現(xiàn)象是___________________________；

由此可得出的結(jié)論是__________________；

②碳酸氫鈉分解的化學(xué)反應(yīng)方程式： ______________________________；

③該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是_____________；

④實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中處處有化學(xué)�，F(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：

A．明礬    B．活性炭 C．天然氣    D．C60    E．稀有氣體   F．干冰。

請(qǐng)按要求填空（填上述相應(yīng)物質(zhì)的字母，不重復(fù)使用）：

（1）目前我市正廣泛使用的清潔燃料是       ；

（2）常用于冰箱除臭的是        ；

（3）可作燈泡填充氣的是           ；  

（4）用于冷藏保存食品的是        ；

（5）可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是        ；

（6）應(yīng)用于超導(dǎo)體的是           。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案