蘭州牛肉面制作中通過添加蓬灰(主要成分K2CO3),使面條勁道有彈性.下列關(guān)于K2CO3的說法中不正確的是( 。

 

A.

該物質(zhì)由K、C、O三種元素組成

 

B.

該物質(zhì)屬于化合物

 

C.

該物質(zhì)由2個(gè)鉀原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)O原子構(gòu)成

 

D.

取少量蓬灰滴加鹽酸,有氣體產(chǎn)生,且該氣體能使澄清石灰水變渾濁


解:A.由碳酸鉀的化學(xué)式K2CO3可知,它是由碳、鉀、氧三種元素組成的,故正確;

B.由碳酸鉀的化學(xué)式K2CO3可知,它是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;

C.碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,而不是由原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;

D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,故正確.

故選C.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室常用圖1裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是  

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),選用的收集裝置是  (填字母序號(hào)).若改用圖2裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)  進(jìn)(填“a”或“b”).

(3)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ;將生成的氣體通入澄清石灰水中,未見變渾濁.為探究其原因,進(jìn)行了如下過程:

【作出猜想】A.石灰水已經(jīng)完全變質(zhì);    B.氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體.

【實(shí)驗(yàn)探究】

①取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色.于是排除了猜想A,你認(rèn)為排除猜想A的理由是  

②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

氣體中有HCl

【查閱資料】

碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

【拓展延伸】

如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選儀器的連接順序?yàn)?u>  (填字母).

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構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。請回答下列問題:

 


(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體A,寫出A的化學(xué)式             。

(2)寫出防止鐵生銹的一種方法                              。

(3)若要證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,只需選用Fe、Ag和X溶液三種試劑,X是         溶液,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。 

(4)若X為稀硫酸,向Fe和X溶液反應(yīng)后的溶液中加入一定量的鋅粉,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,下列對濾渣和濾液中溶質(zhì)的成分分析正確的是               

A.濾液中一定含有FeSO4和ZnSO4           B.濾渣中含有Fe

C.濾液中一定含ZnSO4,可能含有FeSO4     D.濾渣中一定含有Zn和Fe

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空氣污染指數(shù)簡稱API.下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是( 。

 

A.

CO2

B.

CO

C.

NO2

D.

可吸入顆粒物

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下列說法中,不正確的是

    A.如果不加入催化劑,過氧化氫就不會(huì)分解   B.自然界中的物質(zhì)都在不斷運(yùn)動(dòng)

    C.增大氧氣的濃度能促進(jìn)可燃物的燃燒        D.任何純凈物都有固定的組成

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下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“H2O”表示的意義,正確的是(  )

 

A.

水這種物質(zhì)

 

B.

水由氫原子和氧原子構(gòu)成

 

C.

一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

 

D.

水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

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下列微粒中,能表示2個(gè)氫分子的是

A.2H                               B.2            

C.                             D.

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利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)的影響”,實(shí)驗(yàn)中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比.反應(yīng)放熱忽略不計(jì).)

(1)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:  ,MnO2在此反應(yīng)中起 作用.

(2)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出 H2

(3)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí),得到如圖丙所示的曲線.曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時(shí),分解速度達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求.在此實(shí)驗(yàn)條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖  (選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液,其分解速度最接近實(shí)驗(yàn)要求.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì),為確定配方的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng):

(1)【實(shí)驗(yàn)探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變  色,寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式  

(2)【實(shí)驗(yàn)探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所述(設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).請你回答下列問題:

①白色沉淀E是  

②小明認(rèn)為由實(shí)驗(yàn)探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨,一定沒有碳酸氫銨.小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確,他的理由  .為了使小明的結(jié)論正確,小強(qiáng)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動(dòng),他的做法是 

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