分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進(jìn)行解答;
(3)利用氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的增大而增大來(lái)分析;
(4)根據(jù)分子的基本特征分析解答;
(5)根據(jù)人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病和發(fā)育不良進(jìn)行解答.
解答 解:(1)活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和異味;故填:吸附;
(2)洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,是利用了乳化作用.故填:乳化;
(3)汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的,打開(kāi)汽水瓶蓋,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度減小,故汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減。侍睿簤簭(qiáng);
(4)分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故客人在客廳都能聞到菜香味;故填:分子不斷運(yùn)動(dòng);
(5)人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病和發(fā)育不良;故填:鈣.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 客觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異 | 它們的碳原子排列方式不同 |
B | 6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中 | 加壓時(shí)分子間的間隔變小 |
C | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多 |
D | 鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似 | 鹽酸、稀硫酸中都含有H+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | Fe2O3 | C. | CO2 | D. | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2 | B. | 用石灰石和稀鹽酸制取CO2 | ||
C. | 用AgNO3溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸 | D. | 用帶火星的木條對(duì)氧氣驗(yàn)滿(mǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后陰、陽(yáng)離子的總數(shù)目不變 | B. | 反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變 | ||
C. | 反應(yīng)后溶液呈中性 | D. | 反應(yīng)前后元素種類(lèi)發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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