Question

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：
①

 

，②

 

，③

 

，④

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置

 

（填字母序號(hào)），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放

 

，其目的是

 

；反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

．若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用裝置

 

（填字母序號(hào)），集滿氧氣后應(yīng)先

 

，后

 

．若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是

 

．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從

 

（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從

 

（填“a”或“b”）端通入．
（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置

 

（填字母序號(hào)）．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）認(rèn)識(shí)常用儀器的名稱；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇制取裝置，根據(jù)注意事項(xiàng)來分析；（3）觀察圖形可知，C是用注射器添加液體，然后考慮注射器的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析解答．（4）若用E裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)根據(jù)氧氣與空氣、水的密度的大小關(guān)系分析進(jìn)氣口．（5）根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)分析收集的方法及裝置．

解答：解：（1）①是酒精燈；②是長(zhǎng)頸漏斗；③是錐形瓶；④是集氣瓶；故填：酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；錐形瓶；集氣瓶；
（2）利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈．
收集滿氧氣后，要先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，以免冷水倒吸炸裂試管，根據(jù)氧氣的性質(zhì)，向上排空氣法收集氧氣時(shí)，要將帶火星的木條放在瓶口進(jìn)行驗(yàn)滿；故填：A；棉花團(tuán)；防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；F；把導(dǎo)管從水槽中取出；熄滅酒精燈；將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃；
（3）裝置C滴加液體的儀器是注射器，用注射器代替長(zhǎng)頸漏斗，可以使滴加的液體隨加隨停，可控制產(chǎn)生氣體的速率．故填：能控制產(chǎn)生氣體的速率；
（4）由于氧氣的密度略大于空氣的密度，欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從a端通入；由于氧氣的密度小于水的密度，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入．故填：a，b；
（5）由于一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，只能用排水法收集，收集裝置是：E．故填：E．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了氣體制取裝置的選擇和連接方法，會(huì)根據(jù)氣體的制取原理來組裝、選配、判斷或者選擇氣體的發(fā)生裝置；再根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣發(fā)生反應(yīng)等來判斷、選用收集裝置．