7．我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破．其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志發(fā)表．該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖，有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．生成物之一為 C2H4
C．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化D．反應(yīng)物與生成物均有分子構(gòu)成

分析 根據(jù)催化劑的作用、觀察微觀示意圖化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及反應(yīng)物、生成物的分子結(jié)構(gòu)逐項(xiàng)分析即可．

解答 解：A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，故說法正確；
B、生成物分別是C2H4分子和H2分子，故說法正確；
C、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，故說法錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì)，故說法正確．
故選項(xiàng)為：C．

點(diǎn)評 此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，下列說法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）
A．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，有利于治理霧霾
B．深埋電池，消除污染
C．改進(jìn)燃煤爐灶，使燃料充分燃燒
D．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填字母）．

（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．（用化學(xué)方程式表示）
（3）鐵生銹的條件是氧氣和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定實(shí)驗(yàn)室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)，請你參與他們的探究過程．稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取45mL稀鹽酸分三次加到其中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
第一次第二次第三次
加入稀鹽酸的體積（mL）151515
生成氫氣的質(zhì)量（g）0.04m0.02
試求：
（1）m=0.04．
（2）求此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．將10%的NaOH溶液逐滴加入到20克稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請計(jì)算：
（1）a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有Na+、Cl-．（寫符號）
（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH的質(zhì)量為1.6克．
（3）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 除去雜質(zhì)的方法
 A MnO2（KCl） 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
 B CaO（CaCO3） 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變
 C N2（O2） 通過灼熱的足量的銅網(wǎng)
 D NaOH溶液（Na2CO3） 滴加適量氯化鈣溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．河南省禹州市歷來有種植紅薯、加工粉條、粉皮的傳統(tǒng)技術(shù)，禹州粉條質(zhì)地細(xì)膩、晶瑩透亮、久煮不糊、味道鮮美、口感好、營養(yǎng)高．禹州粉條中富含的營養(yǎng)素是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．油脂D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．t1℃時(shí)，將mg的X、Y兩種物質(zhì)分別加入盛有100g水的兩個(gè)燒杯中（如甲圖所示），再升溫到t2℃（如乙圖所示），丙圖是X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請回答：

（1）乙圖中b燒杯內(nèi)的溶液為飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（2）丙圖中能表示物質(zhì)X的溶解度曲線是M（填“M”或“N”）
（3）提純混有少量Y的X，可采用的方法是降溫結(jié)晶；
（4）m的值的范圍是10＜m≤20；
（5）下列分析正確的是AD．
A、若將圖甲中兩燒杯內(nèi)的全部物質(zhì)倒在一起，固體都會(huì)溶解
B、圖乙中當(dāng)溫度敬愛個(gè)in第至一定程度時(shí)，ab燒杯都有固體析出
C、圖甲中a燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、圖乙中a燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16.7%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示發(fā)生裝置制備氫氣．
（1）寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）儀器a的名稱是鐵架臺，實(shí)驗(yàn)室可用排水法或向上排空氣法方法收集氫氣．
（3）氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)是原料來源廣泛或燃燒熱值高或產(chǎn)物無污染）（寫出1點(diǎn)即可，下同），目前氫能源的大量使用仍存在一定困難，你認(rèn)為針對氫能源的研究方向是高效、經(jīng)濟(jì)的制氫方法（或高效、價(jià)廉的貯氫材料）．

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