物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不
成立的是
A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣
B.鐵的活潑性比鋁弱,鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕
C.磷燃燒能產(chǎn)生白煙,可用于制作煙幕彈
D.鎢的熔點(diǎn)高,可用于制造白熾燈燈絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示 種元素。
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為 。
(3)D中x = 。
(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為 ,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的
倍。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是 ( )
A.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏叵碌獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.一氧化碳用于冶煉金屬—— 一氧化碳具有可燃性
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光
D.干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上放置一瓶無色無味的氣體(如右圖所示),
請(qǐng)你猜想一下是什么氣體?
(1)寫出兩種可能性。
(2)并對(duì)其中一種猜想用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證,寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按下列裝置實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的的是
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A.收集H2 B.O2驗(yàn)滿 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.稱取7.6gNaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是
① ② ③
A.①② B.只有③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫出下列符號(hào):
⑴2個(gè)氧原子 ▲ ; ⑵地殼中含量最多的金屬元素 ▲ ;
⑶3個(gè)水分子 ▲ ; ⑷氧化鎂中氧元素為-2價(jià) ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知48g鎂與32g氧氣能恰好完全反應(yīng),生成80g氧化鎂,則下列說法中正確的是( )
A.5g鎂與5g氧氣生成10g氧化鎂 B.6g鎂與4g氧氣生成10g氧化鎂
C.3g鎂與7g氧氣生成10g氧化鎂 D.4g鎂與6g氧氣生成10g氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答:
(1)化合物甲中的元素共有 ▲ 種.
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 ▲ .
(3)若常溫下乙為無色液體,則A為 ▲ ;
反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能為 ▲ .
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