4．寫(xiě)出下列符號(hào)的意義：
（1）2O2個(gè)氧原子（2）N氮元素、一個(gè)氮原子  （3）Fe鐵元素、一個(gè)鐵原子等．

分析 （1）原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子．
（3）元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子．

解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2O可表示2個(gè)氧原子．
（2）N可表示氮元素、一個(gè)氮原子．
（3）Fe可表示鐵元素、一個(gè)鐵原子等．
故答案為：（1）2個(gè)氧原子；（2）氮元素、一個(gè)氮原子；（3）鐵元素、一個(gè)鐵原子等．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、原子符號(hào)）的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有火柴、一個(gè)光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，酒精燈請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明酒精燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水．（簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
步驟現(xiàn)象結(jié)論
1、點(diǎn)燃酒精燈酒精燈燃燒酒精具有可燃性
2、在火焰上方罩一個(gè)干潔的小燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠有水生成
3、將上述燒杯迅速倒轉(zhuǎn)，倒入澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變渾濁證明酒精燃燒生成了二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)吸入空氣和呼出氣體成分的探究描述中正確的是（　�。�
A．用澄清石灰水檢驗(yàn)氧氣的含量
B．呼出氣體中含量最多的是二氧化碳
C．空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中的多
D．可以用排水集氣法收集呼出氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題．

（1）A為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的五分之一的結(jié)論．
（2）B為細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色固體生成．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶C中，觀察到的現(xiàn)象是小花用水噴濕的一半變紅色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中屬于氧化物的一組是（　�。�
A．SO2  SO3B．H2O  NH3C．CO2  H2CO3D．KMnO4  K2MnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．在下面（1）～（5）事實(shí)后的空格內(nèi)，選擇填寫(xiě)有關(guān)分子基本特征的序號(hào)．
A．分子很小           B．分子間有間隔            C．分子在不停運(yùn)動(dòng)
D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同
（1）將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體積小于100mL．B；
（2）濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后，會(huì)變干．C；
（3）25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶．B；
（4）一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需用3萬(wàn)年才能數(shù)完．A；
（5）地殼中最多的元素是O（填元素符號(hào)）
（6）空氣中最多的元素是N（填元素符號(hào)）
（7）常溫下為液態(tài)的金屬元素是Hg （填元素符號(hào)） 
（8）相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素是H（填元素符號(hào)）
（9）寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義：
①2個(gè)硫酸根離子2SO42-；
②3O三個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．
（1）寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱(chēng)：
a酒精燈b試管 c鐵架臺(tái)d水槽
（3）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來(lái)（一個(gè)即可）：試管口沒(méi)有稍微向下傾斜
（4）所用收集氧氣方法為排水集氣法，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒占瘽M氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并正放（填“正放”或“倒放”）在桌上．是因?yàn)檠鯕庋鯕獾拿芏缺瓤諝獾拇螅?br />（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃．導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是（寫(xiě)出操作上的原因）：沒(méi)有等氣泡連續(xù)均勻排出時(shí)就收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．如表是生物細(xì)胞中的元素組成表
 元素 氧碳  氫鈣  硫鈉  其他
 質(zhì)量分?jǐn)?shù)%65  1810  1.50.25  0.15X 
①生物細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是水，結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可知組成水的氫、氧元素中氧元素含量高
②生物細(xì)胞中含量最高的元素是氧元素，其元素符號(hào)為O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
傾倒液體
C．
驗(yàn)證氧氣已滿		D．
稱(chēng)量NaOH固體

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