【題目】酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅色)+ 6H2SO4 2Cr2(SO4)3(綠色) + 2CO2↑+ 9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為

A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3

【答案】A

【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應(yīng)前已知的原子個數(shù):碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應(yīng)后原子個數(shù):鉻原子4個、硫原子6個、氧原子37個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO3

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀,根據(jù)相關(guān)信息計算:

(1)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的稀鹽酸溶液100g。需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸多少毫升?(計算結(jié)果精確至0.1 mL)

(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué),對一造紙廠排放的污水進行檢測,發(fā)現(xiàn)其主要污染物為氫氧化鈉。為了測定污水中氫氧化鈉的質(zhì)量,他們?nèi)?0g污水于燒杯中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸至36.5g時恰好完全反應(yīng)(污水中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))。求污水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計算結(jié)果精確至1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列事實解釋不正確的是

選項

事實

解釋

A

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子很小

B

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運動的

C

體溫計中的水銀()熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

D

炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

夏天溫度高,分子間間隔變大

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進行了改進.如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法:

圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動;如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達到實驗?zāi)康?圖1中燒杯甲中液體會變成紅色,燒杯乙不變色 若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅.以上說法中錯誤的是

A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》。下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是

A.PM2.5 B.NO2 C.SO2 D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)M+2NR+2Q中,3.2gMN恰好完全反應(yīng)后,生成8.8gR,且反應(yīng)生成的RQ的質(zhì)量比為11:9,則在此反應(yīng)中NQ的質(zhì)量比是

A. 16:11 B. 16:9 C. 9:16 D. 4:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的化合物與4.8 g氧氣恰好完全反應(yīng), 只生成4.4 g二氧化碳和2.7g水。下列對該化合物元素組成的判斷中,正確的是

A. 只含有碳、氫兩種元素

B. 只含有碳、氧兩種元素

C. 只含有碳、氫、氧三種元素

D. 含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答:

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號)。反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (“不變”或“變大”或“變小”).

(2)硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的且密度比空氣大的氣體,實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取。實驗室制取硫化氫氣體可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號)。反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題:

(1)某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后作為清洗廁所的用水.請問:

撿去了污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對污水進行 操作除去其中撿不掉的較小的固體物質(zhì);

可除去污水的臭味

把生活污水進行處理再利用的目的是

(2)圖是實驗室電解水裝置圖

寫出水電解化學(xué)方程式_______________________

A試管的氣體與B試管的氣體的質(zhì)量之比是_______________

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