3.請(qǐng)從①磷酸氫銨 ②小蘇打 ③干冰 ④氫氣中選擇符合題意的物質(zhì),用序號(hào)填空.
(1)被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì)是④;     
(2)可用于人工降雨的是③;
(3)可做復(fù)合肥料的是①;   
(4)制作糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一是②.

分析 磷酸氫銨可用作復(fù)合肥料;小蘇打可用于制作糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉;干冰用作人工降雨;氫氣是被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì),這些生活常識(shí)和教材中的基本知識(shí)應(yīng)該牢記.

解答 解:(1)氫氣是被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì),故填:④;
(2)干冰是二氧化碳的固態(tài)形式,可以直接氣化并吸收大量的熱使水蒸氣液化,可用于人工降雨;故填:③;
(3)碳銨中含有氮元素,是重要的氮肥,可做復(fù)合肥料,故填:①;
(4)小蘇打可用于制作糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉;故填:②.

點(diǎn)評(píng) 磷酸氫銨、小蘇打、干冰、氫氣都是教材中常見的物質(zhì),對(duì)他們的性質(zhì)、作用有明確的說明,熟記教材中的知識(shí)非常重要.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

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14.下列說法或做法中,正確的是( 。
A.白磷在冷水時(shí),通入空氣也能燃燒
B.酒精燈里的酒精不慎溢出著火,迅速用濕抹布蓋滅
C.不能用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳
D.用金剛石去冰箱里的異味

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11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
B.電解水時(shí)與正極相連的一端產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍
C.棉被在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是( 。
選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解       釋  
A金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大碳原子排列方式不同
B熱脹冷縮因?yàn)榉肿釉诓煌_\(yùn)動(dòng)
C佝僂病和骨質(zhì)疏松癥因?yàn)槿梭w中缺乏鈣元素
D用鋼制作導(dǎo)線利用金屬的導(dǎo)電性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、D、E、F、G、Y為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中C、E、G屬于單質(zhì),Y是一種有毒氣體,反應(yīng)①是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)D物質(zhì)的化學(xué)式是CuO,E物質(zhì)的化學(xué)式是H2
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,此反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是CO(寫化學(xué)式).
(3)X是HCl和CuCl2(均寫化學(xué)式)的混合溶液,當(dāng)無HCl時(shí)的情況下將沒有E生成.
(4)反應(yīng)②中生成紅色固體的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.主要為人體提供蛋白質(zhì)的食物是( 。
A.
白菜
B.
香蕉
C.
鮮魚
D.
黃瓜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
1個(gè)鈉離子Na+; 2個(gè)氫氧根離子2OH-; 3個(gè)一氧化碳分子3CO;
(2)如用“O”表示一個(gè)氫原子,請(qǐng)用“O”畫出下列粒子的微觀示意圖
2HO O;H3

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實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
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A、B兩個(gè)試管中.
②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量
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A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡
產(chǎn)生
A試管中的無色液
體是水.
B試管中的無色液體是雙氧水.
(1)填寫上表只有關(guān)內(nèi)容.
(2)寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案