蠟燭的主要成分是石蠟.石蠟成分之一化學(xué)式為C22H46.關(guān)于該成分的說法錯誤的是( 。
A、由碳元素和氫元素組成
B、碳、氫原子的個數(shù)之比為11:23
C、是一種化合物
D、該物質(zhì)是由22個碳原子和46個氫原子構(gòu)成
考點:化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析;
B.根據(jù)分子的結(jié)構(gòu)來分析;
C.根據(jù)化合物的概念來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析.
解答:解:A.由化學(xué)式C22H46可知,它是由碳元素和氧元素組成的,故正確;
B.由化學(xué)式C22H46可知,它的每個分子中,含有22個碳原子和46個氫原子,碳、氫原子的個數(shù)之比為11:23,故正確;
C.由化學(xué)式C22H46可知,它是由碳、氫元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;
D.該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤.
故選D.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是
 

(2)探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是
 

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
 常見鐵的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4
 顏色、狀態(tài) 黑色粉末 紅棕色粉末 黑色晶體
 能否被磁鐵吸引 否 否 能
 能否溶于稀鹽酸 能 能 能
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是
 

【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論
取少量黑色固體試管中,加入足量的稀鹽酸
 
,剩余固體是
 
,若
 
,剩余固體是Fe與Fe3O4
【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 

【反思與交流】該黑色固體不可能是FeO或Fe2O3,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究學(xué)習(xí)常見氣體的制取方法,是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.下列5種裝置分別屬于制取氣體時常用的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答相關(guān)問題.

(1)用A、E兩裝置分解KMnO4制取O2時,A裝置的試管口處所放置棉花團的作用是
 
.實驗中如何判定E的收集瓶中收集滿了O2
 

(2)實驗室制取CO2的反應(yīng)原理為
 
;制取時應(yīng)該選用的收集裝置為
 

(3)固體二氧化碳叫
 
,可用于
 

(4)二氧化碳還可用于滅火是因為具有
 
化學(xué)性質(zhì).
(5)稱取10gKClO3然后與少量MnO2混合,加熱制取氧氣,一段時間后停止試驗,稱量發(fā)現(xiàn)固體的總質(zhì)量減少了0.96g.則KClO3的分解率是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式是世界通用的化學(xué)語言,正確的化學(xué)方程式是( 。
A、Mg+O2
點燃
MgO2
B、CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2
C、2H2O2
MnO2
2H2↑+O2
D、3Fe+2O2
點燃
Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,氯元素化合價最高的物質(zhì)是(  )
A、NaCl
B、HClO
C、Cl2
D、KClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理,你認(rèn)為正確的一句是( 。
A、同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素
B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C、氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,石墨和金剛石是不同的物質(zhì),所以由石墨制造金剛石是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易于血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:(1)寫出E、B的化學(xué)式:E
 
;B
 
;
(2)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:
A→D
 
;
C→A
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中.
 
項目 
化學(xué)式H2OCOH2CO2
微觀示意圖     
①甲物質(zhì)的化學(xué)式是
 
,甲在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式為
 
;
②五種物質(zhì)中,常溫呈液態(tài)的氧化物是
 
(填化學(xué)式,下同),可用作綠色燃料的是
 
;
③工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和丁,則參加反應(yīng)的甲和得到的丁的物質(zhì)的量之比為
 

④在化學(xué)變化前后,一定發(fā)生變化的是
 

a原子種類    b原子數(shù)目    c分子種類    d元素種類    e物質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將12.8g的硫酸銅和鐵組成的混合物,加入足量的水后.濾出的固體,干燥后稱量得5.2g固體,原混合物中含鐵質(zhì)量( 。
A、8gB、4.8g
C、7.8gD、5g

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同步練習(xí)冊答案