分析 (1)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑與相應(yīng)的用途進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)水煤氣具有可燃性進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)稀有氣體充入燈泡中能發(fā)出不同顏色的光進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氧氣能支持燃燒進(jìn)行分析.
解答 解:(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于制造化肥、炸藥以及食品包裝填充氣;
故答案為:氮?dú)猓?br />(2)水煤氣具有可燃性,日常生活中可用做取暖、做飯的燃料;
故答案為:水煤氣;
(3)氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入燈泡中能發(fā)出不同顏色的光,可用于制造霓虹燈;
故答案為:氦氣;
(4)氧氣能支持燃燒,可以做助燃劑;
故答案為:氧氣;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了幾種物質(zhì)的性質(zhì)和用途,掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及性質(zhì)和用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2.3g | B. | 6.9g | C. | 4.6g | D. | 9.2g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “物質(zhì)燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)中,用玻璃杯罩住燃著的蠟燭以降低蠟燭的著火點(diǎn) | |
B. | “粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)出現(xiàn)大量固體時(shí),用玻璃棒攪拌 | |
C. | “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)中,量取一定的水時(shí)仰視,則所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 | |
D. | “高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體通電能發(fā)出有色光--可作保護(hù)氣 | |
B. | 甲烷具有可燃性--可作燃料 | |
C. | 干冰升華吸熱--可用于人工降雨 | |
D. | CO具有還原性--可冶煉金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為90:11:40 | |
D. | 青蒿素屬于有機(jī)化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以氯化鈉為原料制取燒堿 | B. | 碳酸鈣可用做補(bǔ)鈣劑 | ||
C. | 用工業(yè)食鹽腌制食品 | D. | 焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉含碳酸氫鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用濕抹布經(jīng)常抹洗鐵制品表面可預(yù)防鐵生銹 | |
B. | 人體運(yùn)動(dòng)大量出汗后,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充含無(wú)機(jī)鹽的飲料 | |
C. | 蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素都是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素,吃得越多越好 | |
D. | 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是將油的溫度降低到著火點(diǎn)以下 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 | |
B. | 將兩種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃,析出KNO3最多 | |
C. | 使NaCl從其飽和溶液中析出,最好采用蒸發(fā)溶劑的方法 | |
D. | 20℃時(shí),30gNaCl加入到50g水中充分溶解,所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5% |
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