分析 (1)據(jù)常用實(shí)驗(yàn)儀器回答;
(2)氧氣的密度比空氣大,據(jù)此確定進(jìn)氣口;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),C裝置可通過彈簧夾的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;就反應(yīng)原理書寫方程式;
(4)F中的植物油就起到避免二氧化碳和水反應(yīng)的可能,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就不會有明顯影響.
解答 解:(1)ab分別是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時常用的儀器酒精燈和長頸漏斗;
(2)氧氣密度大于空氣,則氧氣應(yīng)從c進(jìn)入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出,從而收集到氧氣;
(3)C裝置可通過彈簧夾的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,打開彈簧夾,固體和液體接觸產(chǎn)生氣體,關(guān)閉彈簧夾,試管內(nèi)氣壓變大,將液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,而B裝置中的固體和液體一旦混合,則無法停止;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),而F中的植物油就起到避免二氧化碳和水反應(yīng)的可能;所以植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就不會有明顯影響.
故答案為:
(1)酒精燈;長頸漏斗;
(2)c;
(3)C裝置可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,而B裝置不行;防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(1)a酒精燈;b 長頸漏斗;
(2)C;
(3)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(2分)
(4)防止二氧化碳溶于水或者和水發(fā)生反應(yīng);無
點(diǎn)評 本題考查實(shí)驗(yàn)室制取和收集裝置的選擇、反應(yīng)原理等,難度不大,熟記典型的氣體的實(shí)驗(yàn)室制取原理和反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫等知識,并能結(jié)合題意分析解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭(鐵粉)--用磁鐵吸引 | B. | Na2SO4溶液(Na2CO3)--加適量稀硫酸 | ||
C. | CaCl2溶液(HCl)--加過量碳酸鈣 | D. | CaCO3(Na2CO3)--加適量稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)夂脱鯕?-將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi),觀察火焰是否熄滅 | |
B. | 蘇打和小蘇打--分別與足量的白醋反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 氮肥和磷肥--觀察顏色 | |
D. | 熱塑性塑料和熱固性塑料--加熱,觀察外形變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl CuSO4 NaOH | B. | KNO3 NaCl FeCl3 | ||
C. | Ba(OH)2 Na2SO4 H2SO4 | D. | H2SO4 K2SO4 NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大 | |
B. | 30℃時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液含甲物質(zhì)60g | |
C. | P點(diǎn)可以表示10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等 | |
D. | 升高溫度(溶劑不蒸發(fā))后,接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油,實(shí)現(xiàn)變廢為寶 | |
B. | 食品添加劑符合國家許可,制作食品過程中可隨意添加 | |
C. | 用汽油和洗潔精洗油脂,都利用了油脂能夠溶解于汽油和洗潔精的性質(zhì) | |
D. | 生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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