化學(xué)試劑的存放必須安全、正確.下列關(guān)于試劑保存的說(shuō)法不合理的是( 。
A、白磷易自燃,故必須存放與冷水中
B、濃硫酸無(wú)揮發(fā)性,所以不需密封保存
C、量筒是用來(lái)量取液體體積的儀器,不能用于試劑的存放
D、酸堿易發(fā)生中和反應(yīng),所以試劑室酸堿必須分柜存放
考點(diǎn):空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法,測(cè)量容器-量筒
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:A、根據(jù)白磷的保存方法分析解答;
B、根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)解答;
C、根據(jù)量筒的使用方法分析解答;
D、根據(jù)酸堿的性質(zhì)分析解答.
解答:解:A、白磷易自燃,故必須存放與冷水中,正確;
B、濃硫酸具有吸水性,需要密封保存,錯(cuò)誤;
C、量筒是用來(lái)量取液體體積的儀器,不能用于試劑的存放,正確;
D、酸堿易發(fā)生中和反應(yīng),所以試劑室酸堿必須分柜存放,正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液20克,加入二氧化錳0.5克,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為19.7克.計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出完整的解題過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液一定符合下列條件中的( 。
A、由兩種或兩種以上的物質(zhì)形成
B、溶質(zhì)一定是固體
C、溶液均一、穩(wěn)定
D、溶液無(wú)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歸納與總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)的好方法.請(qǐng)歸納并填寫下列化學(xué)知識(shí)的“三”:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種:分子、原子、
 

(2)遵循質(zhì)量守恒定律是因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中原子有三不變:質(zhì)量、個(gè)數(shù)、
 

(3)空氣中的三種污染氣體:CO、NO2、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Fe3O4中鐵元素有兩種價(jià)態(tài),+2價(jià)和+3價(jià),氧顯-2價(jià).Fe3O4還可以寫成
+x
Fe
+y
Fe
[
+y
Fe
O4]的形式,則y=
 
,已知在加熱的條件下,F(xiàn)e3O4可與濃鹽酸反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體的密度比空氣大,可溶于水.那么實(shí)驗(yàn)室可用下列哪種方法收集(  )
A、向上排空氣法B、向下排空氣法
C、排水法D、都可以

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、鐵生銹B、煤燃燒
C、水變?yōu)樗魵?/td>D、火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
(1)請(qǐng)寫出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式.
(2)收集二氧化碳時(shí)不宜用E裝置,其原因是什么?
(3)將A、C裝置連接后可制取多種氣體,請(qǐng)寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)現(xiàn)有①O2 ②2O ③
-2
O
 ④O2-四種符號(hào),請(qǐng)用其序號(hào)填空:
①表示2個(gè)氧原子的是
 
;②表示-2價(jià)氧元素的是
 
;③表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子的是
 
;④表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子的是
 

(2)寫出下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式:①金剛石
 
;②干冰
 
;③天然
 
; ④高碳鋼
 

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