請你設計實驗,探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、水蒸氣和二氧化碳的含量是否相同(寫出實驗方法、現(xiàn)象及結論).
(2)下表是他們的探究方案,請你填寫完整:
探究內(nèi)容實驗方法實驗現(xiàn)象結論
氧氣含量是否相同
水蒸氣含量是否相同
二氧化碳含量是否相同
考點:吸入空氣與呼出氣體的比較,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:科學探究
分析:呼吸前后氣體成分會有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會有所增大.檢驗的方法采用對比實驗的方法進行.
解答:解:根據(jù)氧氣能助燃的性質(zhì)檢驗氧氣含量;根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗二氧化碳的含量;利用水蒸氣遇冷凝結的方法檢驗呼出氣體中水蒸氣的含量.
故答案為:
探究內(nèi)容實驗方法實驗現(xiàn)象及結論
氧氣
含量是否相同
將燃著的木條分別放入盛有呼出氣體與空氣的集氣瓶中據(jù)木條燃燒的情況判斷氧氣含量情況
水蒸氣
含量是否相同
取兩塊干燥的玻璃片,向其中一塊吹氣通過觀察玻片上的水霧情況判斷水的含量
二氧化碳
含量是否相同
將石灰水分別滴入盛有空氣和呼出的氣體的集氣瓶根據(jù)石灰水變渾濁的程度判斷二氧化碳的含量
點評:呼吸前后氣體成分會有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會有所增大.檢驗的方法是采用對比實驗的方法進行,依據(jù)已知的物質(zhì)的性質(zhì)分別對空氣樣品和呼出氣體進行對比試驗,現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同.
練習冊系列答案
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(3)裝置E中的現(xiàn)象是
 
,裝置F的作用是
 

(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為5.9g,塑料試樣充分燃燒后,裝置D增重7.2g,則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為
 
g.

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