小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實
驗過程如下所示。請回答以下問題:
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ,
若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
(2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應(yīng)選用的裝置是 (填序
號),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明
液體D是 水。操作③應(yīng)選用的裝置是 (填序號),
經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
維生素是人體必需的重要營養(yǎng)素之一,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說法中,錯誤的是
A. C6H8O6表示維生素C這種物質(zhì) B. 維生素C是由C、H、O三種元素組成的
C. 維生素C是由C、H、O三種原子構(gòu)成的 D. 一個維生素C分子中含有20個原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息正確的是
A.原子序數(shù)是13 B.它是非金屬元素
C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D.相對原子質(zhì)量是13
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法,正確的是
A.單質(zhì):鐵、水蒸氣 B.化合物:過氧化氫、水銀
C.氧化物:二氧化錳、冰水混合物 D.混合物:高錳酸鉀、澄清的石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗測得某氯元素的氧化物中,氯元素與氧元素的質(zhì)量比為71:64,該氧化物中氯
元素化合價
A. 1 B.-1 C. +5 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器 B.燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器
C.溫度計代替玻璃棒用于攪拌 D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。
下列有關(guān)說法正確的是
A.使用紅磷的量越多,最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多
B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D.若實驗過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硬水和軟水的區(qū)別是 ( )
A、硬水中含污染物,軟水中無污染物
B.硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物,軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物
C、硬水是混合物,軟水是純凈物
D.硬水是化合物,軟水是單質(zhì)
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