保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是(     )

A．水分子   B．氫原子

C．氧原子   D．氫原子和氧原子


【考點】分子的定義與分子的特性．

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子考慮本題．

【解答】解：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成，所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子．

故選：A．

【點評】解答本題關(guān)鍵是要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的敘述，正確的是(     )

A．在化學(xué)反應(yīng)里只能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

B．沒有催化劑就不能進行化學(xué)反應(yīng)

C．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

D．要使過氧化氫溶液分解出氧氣，必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


體溫計中填充的液體是一種液態(tài)金屬——水銀，化學(xué)名稱為汞，汞的元素符號為

   A．Ag             B．Mg            C．Hg            D． Mn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


族

周期
 
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表回答有關(guān)問題：

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

1

1  H

氫1.008

2  He

氦4.003

2

3  Li

鋰

6.941

4  Be

鈹

9.012

5  B

硼

10.81

6  C

碳

12.01

7  N

氮

14.01

8  O

氧

16.00

9  F

氟

19.00

10 Ne

氖

20.18

3

11 Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13 Al

鋁

26.98

14  Si

硅

28.09

15  P

磷

30.97

16  S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar

氬

39.95

（1）請從上表中查出關(guān)于氧元素的一條信息：          ▲          。

（2）一個水分子中共有   ▲    個原子核、   ▲   個質(zhì)子。

（3）第11號元素與第17號元素組成的化合物的名稱是   ▲   ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是   ▲   （選填“分子”、“原子”或“離子”）。

 (4) 在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是   ▲   （填標(biāo)號）。

   A．Be和Mg    B．C和Ne    C．F和Cl      D．Al和Si

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有(     )

A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣   D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于相對原子質(zhì)量，下列說法正確的是(     )

A．相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量

B．相對原子質(zhì)量的單位是克

C．相對原子質(zhì)量和原子質(zhì)量使用起來一樣方便

D．我國張青蓮院士在相對原子質(zhì)量的測定中做出了卓越貢獻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的文字表達式

①紅磷在空氣中燃燒   

②加熱銅片逐漸變黑   ．

③鎂條燃燒時產(chǎn)生耀眼的白光，軍事上可做照明彈   ．

④加熱分解氧化汞   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1）做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，鐵絲事先繞成螺旋狀，其目的是             

                              ，要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水，其目的是

                                                                    ，

該反應(yīng)的文字表達式                                  。

（2）做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水，其目的是      

                             ，實驗現(xiàn)象是                               

                                                       。反應(yīng)的文字表達式

                                          。

（3）做“空氣中氧氣含量的測定”實驗，點燃紅磷后未立即塞緊瓶塞，會導(dǎo)致測定結(jié)果_____(填“偏大”或“偏小”)，該反應(yīng)的文字表達式                            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗流程圖．請回答下列問題：

（1）實驗時夾取細鐵絲的儀器叫　　，鐵絲的一端所系火柴的作用是　　；

（2）小紅實驗時，集氣瓶炸裂了，請你幫助他分析一下可能的原因　　．

（3）鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同，說明化學(xué)反應(yīng)除與溫度、壓強、催化劑等條件有關(guān)外，還與　　有關(guān)．

（4）金屬鐵能在氧氣中劇烈燃燒，張歡對“鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射”進行如下探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象記錄．請你幫助分析回答：

              鎂條          含碳0.05%的鐵絲            含碳0.2%的鐵絲   含碳0.6%的鐵絲

燃燒時的

現(xiàn)象    劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，

無火星  劇烈燃燒

極少火星    劇烈燃燒

少量火星      （未填）

①鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為　　；

②你認(rèn)為表中“未填”的實驗現(xiàn)象是　　；

③分析上述實驗現(xiàn)象，你認(rèn)為造成鐵絲在氧氣中燃燒時現(xiàn)象不同的主要原因可能是　　．

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同步練習(xí)冊答案