Question

如圖是水的電解實驗裝置圖．
（1）該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是

 

和

 

，體積比約為

 

．有關(guān)反應(yīng)的文字表達式為

 

．
（2）該實驗證明了水是由

 

組成的．
（3）下列行為，不利于保護水資源的是

 

（填序號）．
A．工業(yè)用水重復使用                  B．大量使用化肥和農(nóng)藥
C．加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)        D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
（4）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是

 

（填序號）．
①過濾   ②蒸餾   ③沉淀   ④煮沸．

Answer 1

考點：電解水實驗,硬水與軟水,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,保護水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：根據(jù)已有的水的電解的知識進行分析解答，電解水時正氧負氫且氫二氧一；根據(jù)保護水資源的措施解答；根據(jù)硬水軟化的措施解答．

解答：解：（1）a與電源的負極相連，產(chǎn)生的是氫氣，b與電源的正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，體積比約為2：1，電解水生成的是氫氣和氧氣，故填：氫氣，氧氣，水

通電

氫氣+氧氣．
（2）該實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的，故填：氫元素和氧元素．
（3）A．工業(yè)用水重復使用有利于保護水資源；                  
B．大量使用化肥和農(nóng)藥會造成水體污染，不利于保護水資源；
C．加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)有利于水資源的保護；
 D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水能節(jié)約用水，有利于水資源的保護；
故填：B．
（4）①過濾不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化；
②蒸餾能減少水中的可溶性鈣鎂化合物，能將硬水軟化；
③沉淀不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化；   
④煮沸能使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物，能將硬水軟化．
故填：②④．

點評：本題考查的是水的凈化以及水的電解的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．