一年來(lái)的初中化學(xué)學(xué)習(xí)，使我們了解了不少化學(xué)知識(shí)，下面是某同學(xué)關(guān)于化學(xué)的一些看法，你認(rèn)為不正確的是（　�。�

　  A.化學(xué)為人類研制了新材料

　  B.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

　  C.化學(xué)為人類提供了新能源

　  D.化學(xué)為環(huán)境保護(hù)發(fā)揮著重要作用


考點(diǎn)：  化學(xué)的用途．

分析：  通過一年來(lái)的初中化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)認(rèn)識(shí)到化學(xué)對(duì)人類的重大意義，如為人類研制了新材料，保護(hù)環(huán)境、治理污染等，以后更要努力的學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，為國(guó)家建設(shè)服務(wù)．

解答：  解：化學(xué)對(duì)人類的用途非常大：化學(xué)能為人類研制新材料（A正確）、提供新能源（C正確）；并能保護(hù)環(huán)境（D正確）而非導(dǎo)致了環(huán)境的惡化（B錯(cuò)誤）．

故選擇B．

點(diǎn)評(píng)：  本題考查化學(xué)對(duì)人類的用途，讓學(xué)生深刻理解了學(xué)習(xí)化學(xué)的意義．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

　  A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

　  B.甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

　  C.t2℃時(shí)，乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

　  D.t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　                                       A.水是一種氧化物   B.煮沸水可以降低水的硬度

　                                       C.電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣   D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某同學(xué)所畫的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖．

（1）制作材料：見圖標(biāo)注，則a是　　，b是　　．

（2）使用說明：使用一段時(shí)間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和．這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和　　，需要更換的是膨松棉和　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


自然資源是人類生存和發(fā)展的基本條件．下列能在月球上找到的資源是（　�。�

　 A.礦產(chǎn)資源         B.水資源            C.風(fēng)能資源          D.生物資源

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果沒有化學(xué)的發(fā)展，世界就不可能像今日這樣豐富多彩．下列事實(shí)與化學(xué)沒有密切關(guān)系的是（　�。�

　  A.食物、衣料和日常用品的豐盛

　  B.新材料的開發(fā)和利用

　  C.環(huán)境污染的預(yù)防和治理

　  D.物質(zhì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列購(gòu)買的物質(zhì)中不能作為氮肥使用的是(    )。

A．硫酸銨[(NH4)2SO4]                           B．氨水(NH3·H2O)

C．硝酸(HNO3)                                 D．尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下：

(1)A的名稱是__________；

(2)提純的步驟是：溶解、過濾、______、計(jì)算產(chǎn)率；

(3)“過濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”，其中“二低”的含義是_______；

(4)實(shí)驗(yàn)小組通過正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低，請(qǐng)分析可能的原因：________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是

  A．都含有氧氣分子             B．都是氧化物

  C．都是由原子直接構(gòu)成         D．都含有氧元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案