10g黃銅（Cu-Zn合金）與100g 稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.6g．求：
（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：根據(jù)黃銅的成分銅和鋅的性質(zhì)可知，加入稀硫酸時，只有鋅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和氫氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的氫氣質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量，進(jìn)而計算出銅的質(zhì)量和銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為：20g+100g-119.6g=0.4g；
（2）設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x，
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑  
65              2
x             0.4g
65
x
=
2
0.4g

x=13g
黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
20g-13g
20g
×100%=35%
答案：
（1）0.4
（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
點評：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出氫氣的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①液態(tài)空氣②冰水③液氧④水銀⑤氯酸鉀⑥礦泉水⑦氧化鎂⑧硫磺中，
屬于純凈物
 
屬于混合物
 
屬于單質(zhì)
 
  屬于化合物
 
屬于氧化物
 
（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機(jī)勃勃的地球．
（1）氧氣有很多用途，下列屬于氧氣用途的是
 
．
A．醫(yī)療急救         B．食品充氣防腐   C．充燈管，防止燈絲燒掉
（2）下列物質(zhì)中，點燃時一般在空氣中不能燃燒，但在純氧氣中可以燃燒的是
 
．
A．硫      B．細(xì)鐵絲    C．鎂帶
（3）為了保護(hù)空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項目增設(shè)了PM2.5濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．PM2.5漂浮在空中，進(jìn)入人體肺泡，對健康影響很大．PM2.5屬于下列空氣污染物中的
 
．
A．二氧化硫           B．二氧化氮       C．可吸入顆粒物
（4）汽車尾氣中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它們都是城市空氣的污染源．治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳（CO2）和氮氣（N2）．下列敘述正確的是
 
（填序號）
A．該過程中所有元素的化合價都發(fā)生了變化
B．該過程中原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化
C．該過程不遵守質(zhì)量守恒定律
（5）下列措施中對減輕空氣污染無效的是
 
（填序號）
A．家家都用汽車接送孩子上學(xué)      B．在汽車排氣管安裝尾氣處理裝置
C．提倡大、中學(xué)生上學(xué)騎自行車    D．大力推進(jìn)中小學(xué)生就近入學(xué)
（6）現(xiàn)有一定溫度下SO2、SO3、N2組成的混合氣體，測得其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則該混合物中氮氣的含量范圍是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配平下列化學(xué)方程式：
（1）
 
 CH4+
 
O2
 點燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
（2）
 
 C+
 
CO2
 高溫 
.
 
 
CO
（3）
 
 NH3+
 
O2
 催化劑 
.
 
 
NO+
 
H2O
（4）
 
 CO+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里制取二氧化碳?xì)怏w的主要操作步驟是：①收集氣體②檢查裝置的氣密性③按要求裝配好儀器④向漏斗里注入液體⑤將固體藥品加入到錐形瓶中．下列操作順序正確的是（　�。�
A、③②⑤④①
B、③②④⑤①
C、②③⑤④①
D、③⑤④②①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，并在催化劑作用下使海水分解得到氫氣的新技術(shù)．下列說法不正確的是（　　）
A、該技術(shù)使水分解的化學(xué)方程式為：2H2O
 催化劑 
.
激光
H2↑+O2↑
B、水分解產(chǎn)生氫氣的同時釋放出巨大的能量
C、該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能源
D、水分解和氫氣燃燒都不會產(chǎn)生污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空
（1）2個氮原子
 
；
 （2）m個鈉離子
 
；
（3）（表示氫，表示氧）
 
；
（4）氧氣實驗室制法中最綠色環(huán)保的制氧反應(yīng)文字表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

公共場所常用過氧乙酸（C2H4O3）來消毒，計算：
（1）過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為
 
；
（2）過氧乙酸中各元素的質(zhì)量比
 
；
（3）過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了制取CO2并驗證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗，請根據(jù)要求回答有關(guān)問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
 
，酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是
 
．
（3）若M是澄清石灰水，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
；若D中石蕊溶液始終變紅，則化學(xué)方程式是
 
．
（4）尾氣的處理方法可以是
 
．

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