20.已知由同種元素組成的不同種單質(zhì),互稱為同素異形體.例如金剛石和石墨是同素異形體,紅磷和白磷也是同素異形體.某同學查閱有關(guān)資料得知:鐵有δ-Fe、γ-Fe、α-Fe三種同素異形體.三種晶體在不同溫度下能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化.δ-Fe$\stackrel{1394℃}{?}$γ-Fe$\stackrel{912℃}{?}$α-Fe
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe之間的相互轉(zhuǎn)化是化學變化
B.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe一定不屬于同種元素
C.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe屬于同種物質(zhì)
D.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe三種鐵單質(zhì)的性質(zhì)都相同

分析 根據(jù)題干中所給的同素異形體的定義,可以知道所謂同素異形現(xiàn)象是物質(zhì)表現(xiàn)的形式之一,組成元素相同,但是物質(zhì)的化學式、形態(tài)或形狀不同的現(xiàn)象,由于組成元素相同所以它們的化學性質(zhì)是相同的,可以據(jù)此解答該題.

解答 解:A.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe之間的相互轉(zhuǎn)化是化學變化,因為它們是三種不同的物質(zhì),故正確;
B.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe同屬于鐵元素,故錯誤;
C.鐵的三種同素異形體都是由鐵原子構(gòu)成,但是鐵原子排列順序不同,所以屬于三種不同的單質(zhì),故錯誤;
D.因為δ-Fe、γ-Fe、α-Fe是三種不同的物質(zhì),鐵原子的排列方式不同,所以在物理性質(zhì)上存在著差異,故錯誤.
故選A.

點評 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記同素異形體和同素異形現(xiàn)象,然后,根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能,并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.化學在生活中無處不在,與人們的生活息息相關(guān).
(1)在多元化的今天,染發(fā)已經(jīng)成為一種時尚,但是它在給予我們美麗的同時,會對我們的健康造成傷害.染發(fā)劑中普遍含有對苯二胺(其化學式為C6H8N2),會使易過敏的人引起發(fā)癢、水腫、氣喘、胃炎和貧血等癥狀.另外它還具有致癌作用.在對苯二胺中,氮元素和氫元素的質(zhì)量比為7:2(最簡整數(shù)比)
(2)據(jù)資料顯示:乙烯利(化學式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑,它的作用主要是通過釋放乙烯(化學式為C2H4),促進水果成熟,是優(yōu)質(zhì)高效植物生長調(diào)節(jié)劑,不會產(chǎn)生促進兒童早熟等問題,對人體無害.乙烯利和乙烯這兩種物質(zhì)中所含氫元素的質(zhì)量分數(shù)是前者小于后者(填大小、小于、等于之一)
(3)去年3月,我市一龍蝦店發(fā)生爆炸起火,造成多間房屋受損,2人受傷.事故因煤氣罐漏氣引起,煤氣罐中的液化石油氣中含有丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)、等成分.試寫出丁烷充分燃燒的化學方程式:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O
(4)“世界上的最后一滴水是你的眼淚”,下列關(guān)于水資源的說法或做法中正確的是D
①農(nóng)業(yè)推廣使用滴灌技術(shù)灌溉農(nóng)田  ②洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所  ③農(nóng)藥可殺滅病蟲害,流入河水可起滅菌作用而無害  ④關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工作  ⑤天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
A 只有①②⑤B 只有②③④C 只有③④⑤D 只有①②④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.活潑金屬:鎂、鋁、金B.氧化物:水、氧化銅、生石灰
C.混合物:空氣、石油、甲烷D.鹽:燒堿、純堿、碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化時反應(yīng)掉氧氣生成鐵銹.小濤同學設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計).下列說法錯誤的是( 。
A.實驗前必須檢查裝置的氣密性
B.本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%
C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏高,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.日常生活中,人們利用碳酸鈉溶液具有堿性,清洗餐具上的油污,堿性越強,去油污的效果越好.下面是對影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究.
用碳酸鈉固體和不同溫度的水,配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液,立即測量溶液的pH,記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗編號
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)2%2%2%6%6%6%]10%10%10%
水的溫度(℃)204060205060 204060
溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50
請你分析表中數(shù)據(jù)回答:
(1)去油污的效果最好的是⑨(填實驗編號).
(2)在一定溫度范圍內(nèi),溫度對碳酸鈉溶液pH的影響是:當碳酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)相同時,溫度越高,pH值越大.
(3)要畫出碳酸鈉溶液的pH隨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化關(guān)系曲線,可選擇的一組實驗是
①④⑦,或③⑥⑨(填實驗編號),結(jié)論是在一定的質(zhì)量分數(shù)范圍內(nèi),溫度一定時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,溶液pH越大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于a、b數(shù)值的比較中,a一定小于b的是( 。
A.不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為b%
B.同一飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%,溶解度為b克
C.某物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%,向其中加入少量該物質(zhì)后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為b%
D.某物質(zhì)的溶解度在低溫時為a克,高溫時為b克

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.40℃時,燒杯中盛有100g硝酸鉀的飽和溶液,恒溫下蒸發(fā)部分溶劑,然后再將溶液逐漸升溫到60℃.能表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a%與時間t關(guān)系的示意圖的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料,合成一系列化工原料和燃料的化學. 
(1)煤和高溫水蒸氣反應(yīng)可以生成CO和H2,反應(yīng)的化學方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(2)天然氣的重整可以得到合成氣.其微觀過程示意圖如下所示:

上述物質(zhì)中,生成物C與D的質(zhì)量比為14:3.
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).僅以合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是C(填字母序號).
A.草酸(H2C2O4)      B.甲醇(CH3OH)      C.尿素[CO(NH22]
(4)根據(jù)下表回答相關(guān)問題.
溫度(℃)020406080100
溶解度
(g/100g 水)
KNO313.331.663.9110.0169.0246.0
NaCl35.736.036.637.338.439.8
①如表中兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度范圍是在20~40℃.
②20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6g,該溫度下,將20gKNO3放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是65.8g.要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是升溫.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.(1)長沙市大多數(shù)居民已經(jīng)開始使用“新奧”燃氣,該燃氣的主要成分是甲烷(CH4),在第一次輸送燃氣之前,往往先輸送氮氣,其目的是趕走管道中的空氣,防止點燃時發(fā)生爆炸;請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量的熱,該反應(yīng)的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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