7.下列實驗過程與圖象描述相符合的一組是( 。
A.①一定溫度下,向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
B.②表示向等質(zhì)量的鎂、鋅中同時加入稀硫酸
C.③表示向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
D.④表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

分析 A、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)放熱及氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低分析;
B、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度及化學(xué)方程式的計算分析,相等質(zhì)量的酸完全反應(yīng)時生成氫氣質(zhì)量相等;相等質(zhì)量的金屬鎂、鋅完全反應(yīng)時鎂生成氫氣多;
C、根據(jù)溶液由酸性到中性到堿性的變化分析;
D、先要發(fā)生中和反應(yīng),再進行其它反應(yīng)同時出現(xiàn)現(xiàn)象,判斷是否發(fā)生中和反應(yīng)則是看圖象一開始是否有一段體現(xiàn)了中和反應(yīng)的發(fā)生過程,即沒有現(xiàn)象發(fā)生的一段圖象縱坐標為零,而后對個選項的反應(yīng)的具體分析找到解決此問題的突破口.

解答 解:A、因為氧化鈣與水飽和的氫氧化鈣溶液中的水反應(yīng)放出大量的熱,導(dǎo)致氫氧化鈣的溶解度變小,會析出溶質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量變小;故選項錯誤;
B、相等質(zhì)量的金屬鎂、鋅完全反應(yīng)時鎂生成氫氣多,鎂的金屬活動性強,其反應(yīng)速率也快,故選項正確;
C、溶液的起始pH<7,隨著氫氧化鈉的加入發(fā)生中和反應(yīng),到完全反應(yīng)時溶液的pH=7,若氫氧化鈉過量后pH>7;故選項錯誤;
D、在稀鹽酸、氯化銅的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,開始是先與鹽酸反應(yīng),再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀,開始一段無沉淀即是中和反應(yīng)的過程,故選項錯誤.
故選:B.

點評 此題是對化學(xué)反應(yīng)及圖象的考查,解題的重點是能正確的分析變化的過程,讀懂圖象并與反應(yīng)相結(jié)合是解題的關(guān)鍵所在,是一道訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力的習題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號表示:
堿溶液中都含有的離子OH-  碳酸鹽指的是含CO32-的鹽
標出常用作食品干燥劑中金屬元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在H、O、C、S、Ca、K、Cl、Mn等元素中,選擇適當?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)可用于人工降雨的氧化物是CO2;
(2)可用于實驗室制取氧氣的液體是H2O2;
(3)可用于實驗室制取二氧化碳的固體原料是CaCO3;
(4)很不穩(wěn)定,容易分解成一種氣體和一種液體的物質(zhì)H2CO3.其分解的化學(xué)方程式為H2CO3=H2O+CO2↑.
(5)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列盛放藥品的方法或操作正確的是( 。
A.
聞氣味
B. 
夾試管
C.
過濾
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.氫是宇宙中分布最廣泛的物質(zhì),它大約占宇宙非暗物質(zhì)質(zhì)量的75%.下列關(guān)于氫的說法中,不正確的( 。
A.氫氣和氧氣在點燃的情況下會生成水
B.氫氣在空氣中達到一定的含量時,遇到火源就會發(fā)生爆炸
C.一個氫氣分子由兩個氫原子構(gòu)成,因此它是一種化合物
D.實驗室制取氫氣時,可以用排水法收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的生活中的常見物品,主要由有機合成材料制成的是(  )
A.
塑料盆
B.
鋼釘
C.
作業(yè)本
D.
木質(zhì)桌椅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)下列要求用恰當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①(1)氦氣He(2)2個銨根離子2NH4+(3)氫氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3
②寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 (1)有黑色固體生成的化合反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
 (2)有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)有白煙生成的氧化反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.熄滅蠟燭時,觀察到有一縷白煙生成現(xiàn)象,若用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,觀察到蠟燭火焰會順著白煙重新將蠟燭點燃的現(xiàn)象.

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同步練習冊答案