下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成刺激性氣味的無色氣體
C、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧
D、少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,溶液的概念、組成及其特點(diǎn)
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)高錳酸鉀固體溶于水的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．
B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成刺激性氣味的無色氣體，故選項(xiàng)說法正確．
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液，故選項(xiàng)說法正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知單質(zhì)碳具有還原性，可以在高溫的條件下把鐵從Fe2O3里還原出來．某化學(xué)小組的同學(xué)利用木炭粉（假設(shè)木炭粉中不含其它雜質(zhì)）對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁，則證明反應(yīng)生成的氣體中一定含有
 
（寫化學(xué)式，下同）．
（2）有同學(xué)指出，反應(yīng)的產(chǎn)物中還可能含有
 
，因此該裝置還需
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢，對(duì)試管中的黑色固體成分，小明認(rèn)為都是鐵，而小敏認(rèn)為還可能含有
 
．（寫名稱）
（4）若木炭粉和氧化鐵恰好完全反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)與鹽酸相遇會(huì)產(chǎn)生氣泡，則該物質(zhì)不可能是（　�。�
A、碳酸鈣B、鐵C、小蘇打D、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生．下列判斷正確的是（　　）
A、濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂
B、濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鎂
C、濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵和氯化銅
D、濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵，可能含有氯化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列主體知識(shí)的歸納中，都正確的一組是（　�。�
A、生活常識(shí)
取暖防中毒--煤爐上放一壺水
炒菜時(shí)油鍋著火--用鍋蓋蓋滅
B、環(huán)保意識(shí)
愛護(hù)水資源--不使用含磷洗衣粉
低“碳”生活--使用節(jié)能用具
C、安全常識(shí)廚房煤氣泄漏--打開排氣扇
電器著火--用水澆滅
D、節(jié)約意識(shí)
用剩藥品--應(yīng)放回瓶
取用藥品--應(yīng)取少量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖為教材中的硫燃燒實(shí)驗(yàn)，為什么要在瓶底放少量水？細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部也放少量水，其作用是否相同？請(qǐng)說明原因．
（2）硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，那么影響可燃物燃燒劇烈程度的因素有哪些呢？
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為減少二氧化硫的逸散，須立即熄滅硫，可采取什么方法？依據(jù)的滅火原理是什么？（寫出一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)將14.5g氯酸鉀與二氧化錳的混合物充分加熱，待反應(yīng)不再有氣體生成后，冷卻后稱得剩余固體的質(zhì)量為9.7g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氧氣多少克？
（2）參加反應(yīng)的氯酸鉀、二氧化錳多少克？（正確寫出計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在實(shí)驗(yàn)室中氧化氫（H2O2）溶液制取氧氣，請(qǐng)幫助他計(jì)算：
（1）過氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（2）過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（保留一位小數(shù)）．
（3）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液136g，完全反應(yīng)后能制取氧氣多少克？（要求寫計(jì)算步驟）

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同步練習(xí)冊(cè)答案