分析 (1)根據(jù)金屬具有延展性分析;
(2)根據(jù)防止鐵生銹的原理分析;
(3)根據(jù)金屬的活動性順序以及反應過程來分析.
解答 解:(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性.
(2)車體多用鋼材制造.其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與水和氧氣接觸而生銹.
(3)根據(jù)金屬的活動性順序可知,鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,而銅與稀鹽酸不反應;反應的方程式是:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;隨著反應的進行,氫氣的質量增加,當鋅完全反應后,氫氣的質量不再改變;隨著鋅的反應,金屬混合物的質量不斷減小,當鋅完全反應后,剩余固體是銅,質量不再減。訟C正確
故答為:(1)延展;(2)水和氧氣;(3)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,AC.
點評 本題考查學生對金屬的性質及金屬銹蝕的條件及其防護措施的理解與在解題、生活中應用的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食醋與酒精 聞氣味 | B. | 空氣與氧氣 帶火星的木條 | ||
C. | 水與雙氧水 看顏色 | D. | 一氧化碳與二氧化碳 燃著的木條 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X中含有氮元素 | |
B. | 該反應前后元素化合價沒有發(fā)生改變 | |
C. | 液氨具有可燃性屬于物理性質 | |
D. | 液氨可助燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO、CO2、C | B. | CO2、CO、C | C. | C、CO、CO2 | D. | C、CO2、CO |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論及化學方程式 |
步驟一:取樣品于試管中,滴加適量的稀鹽酸 | 滴加產生大量的氣泡 | 猜想②正確 步驟二相關反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O. |
步驟二:把產生的氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清溶液變渾濁 |
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