雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小寧同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗干凈、干燥并搗碎后，稱取5g放在燒杯里，然后往燒杯中加入45g稀鹽酸，充分反應(yīng)后，雞蛋殼中的碳酸鈣和稀鹽酸中的溶質(zhì)都無(wú)剩余．稱得燒杯中剩余物為48.68g（假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），試計(jì)算：
（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
 
g；
（2）計(jì)算該雞蛋殼中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量；
根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量、氯化氫的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算該雞蛋殼中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：5g+45g-48.68g=1.32g，
故填：1.32．
（2）設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為y，
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
  100    73               44
   x     y               1.32g
100
x
=
73
y
=
44
1.32g
，
x=3g，y=2.19g，
該雞蛋殼中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
3g
5g
×100%=60%，
答：該雞蛋殼中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%．
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
2.19g
45g
×100%=4.9%，
答：所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

珍愛生命，拒絕毒品”是每個(gè)公民的責(zé)任，但是在某些娛樂場(chǎng)所，還有人服用俗稱搖頭丸的毒品．該毒品能使人手舞足蹈，呈癲狂狀態(tài)，嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定，有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12HxO2N，相對(duì)分子質(zhì)量為209．
試回答下列問題：
（1）該物質(zhì)由
 
種元素組成．
（2）該物質(zhì)的一個(gè)分子中，含氫原子
 
 個(gè)．
（3）氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（保留一位小數(shù)）
（4）418g搖頭丸中含有碳元素的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：試回答：
（1）配制過程中需要用到的玻璃儀器是（廣口瓶除外）：玻璃棒、膠頭滴管、量筒、
 
．
（2）應(yīng)選擇量筒的量程是
 
毫升（填50或100），在實(shí)驗(yàn)過程中，某同學(xué)用量筒量取水時(shí)，
用俯視讀數(shù)法，則會(huì)造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填偏大或偏小）．
（3）B操作向托盤上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
操作E的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在如圖所列出的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，對(duì)二氧化碳的制取進(jìn)行研究．

（1）確定該氣體發(fā)生裝置是
 

（2）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式是：
 
．
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生
 

①指出儀器名稱①②
 

②確定該氣體發(fā)生裝置是
 

③甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式是：
 
．
④加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)反應(yīng)方程式分別是：
2NaHCO3
  △  
.
 
 Na2CO3+H2O+CO2↑
NH4HCO3
  △  
.
 
 NH3↑+H2O+CO2↑
乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填字母）．他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鹽城地處黃海之濱，被譽(yù)為“黃海明珠”，擁有豐富的海洋資源．
（1）海水中含有大量的氯化鈉，是生活中常見的鹽，氯化鈉是由
 
和
 
構(gòu)成的（填離子符號(hào)）
（2）海底蘊(yùn)藏著大量的油氣資源，但化石燃料的開采和利用會(huì)產(chǎn)生大量的溫室氣體，為了控制溫室氣體的排放量，對(duì)海洋資源的開發(fā)和利用應(yīng)著力于以下
 
（多選）
A．海洋風(fēng)力發(fā)電   B．海洋潮汐發(fā)電   C．洋流能量的開發(fā)和利用   D．制氫和儲(chǔ)氫技術(shù)
（3）鹽城以“鹽”聞名，海水曬鹽可得到粗鹽，粗鹽中含有泥沙、氯化鈣等雜質(zhì)，可通過
 
的方法使粗鹽得到初步的凈化．
（4）海水被污染后容易爆發(fā)“赤潮”現(xiàn)象，海洋污染治理已經(jīng)刻不容緩，請(qǐng)寫一條防止海水污染的措施
 
（任寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲制22.4L CO2（密度為1.97g/L）備用，則：
（1）欲制CO2的質(zhì)量是多少？（保留整數(shù)）
（2）需要多少含雜質(zhì)20%的石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年我市連續(xù)出現(xiàn)了霧霾天氣，使很多人患上咳嗽、氣喘等呼吸疾病，也給
公路交通帶來了影響，造成的堵車和交通事故隨之增多．
（1）結(jié)合如圖談?wù)勀愕母形?div id="z6ck0qe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）請(qǐng)你對(duì)此提出一條合理化建議
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁耐腐蝕的原因：
 
，在4Al+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Al2O3反應(yīng)中，從反應(yīng)物、生成物之間的原子、分子個(gè)數(shù)比來看，每
 
個(gè)鋁原子和
 
個(gè)氧分子發(fā)生反應(yīng)，生成了
 
個(gè)氧化鋁分子；從它們彼此之間的質(zhì)量比來看，每108份質(zhì)量的
 
和96份質(zhì)量的
 
反應(yīng)生成了204份質(zhì)量的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成．火柴著火的主要過程是：火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀（KClO3）分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣（二氧化錳為催化劑）；氧氣與硫反應(yīng)放出熱量使火柴桿著火．請(qǐng)寫出上述三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型．
①
 
（
 
）
②
 
（
 
）
③
 
（
 
）．

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